幼儿园中班语言《树荫》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

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幼儿园中班语言《树荫》优质课公开课教案比赛讲课获奖教





活动目标:

1.理解故事内容,知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态。

2.尝试续编故事,进一步理解日照与树荫的关系。 3.能积极参加讨论,学会关注周围事物。 活动准备:

1.幼儿在户外观察过各种物体的影子,发现影子会随着太阳的转移而改变位置。

2.自制桌面教具1套。

3.幼儿用书:《树荫》,网上收集的树荫图片。 4.语言磁带、录音机。 活动过程:

(一)出示网上收集的树荫图片,引发幼儿对树荫的经验。 1.教师:夏天到了,你看到了什么?(树、树的影子),那就是树荫,小朋友在室外玩的时候喜欢站在哪儿?为什么?

2.教师小结:夏天,小朋友喜欢在树荫下活动,因为树荫下凉快。有一只小熊也喜欢树荫,我们来听一听他的故事。 (二)集体欣赏故事录音,了解故事内容。 1.集体欣赏故事录音,初步熟悉故事内容。


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