小学英语绘本阅读

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小学英语,阅读

小学英语绘本阅读

1. 故事大王:激发学生的想象力和创造力;让学生体验与他人分享故事的乐趣;初步培养学生的故事写作能力。

2. 预热:激活与阅读材料主题相关的知识或者经验。

3. 阅读故事:理解故事的主要内容;理解故事中主要词汇的意义;培养学生观察力和想象力;培养学生的语言表达能力。

4. 朗读故事:培养学生有感情的朗读故事;培养学生按意群朗读的习惯。 5. 策略训练:培养学生阅读策略和技巧;引导学生关注和理解故事的语言细节信息。 6. 反思反馈:分享阅读策略

7. 独立阅读:为学生提供机会反思新学到的策略和技巧;熟悉故事情节,加深对故事的理解;提高阅读的流畅性

8. 复读故事:激活学生有关精读故事的知识和经验

9. 归纳故事:能够根据表格中的要求,对故事进行口头归纳;强化对故事的理解;培养学生归纳总结能力。

10. 练习:通过学生的个体活动进一步加深对故事的理解;渗透语法意义的培养。 11. 扩展活动:结合学生的生活经验,促进学生创造思维的发展;反馈学生对故事的理解情况。

12. 作品展示:体验与他人分享成果的乐趣;展示学生的创造力和写作能力。


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