一年级二各种各样的职业

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各种各样,年级,职业



教学

二各种各样的职业

内容

时间 授课



主备

苏爱琴

执教



1、了解一些常见的职业种类,知道自己爸爸妈妈的职业。 2、了解各种觉职业的具体工作内容。

教学

3、能根据社会的需要和自身的兴趣特长,简单规划自己未来的职业.

目标

4、知道人们的生活和社会的发展需要各种各样的职业,树立正确的职业观.

教学重

1、重点:了解一些常见的职业种类,知道这些职业具体做什么工作。

点难点 2、难点:简单规划自己未来的职业。

教师:一些职业的文字、图片资料

教学准

学生:课前了解爸爸妈妈的职业,了解几种常见职业;准备一些爸



爸妈妈工作时的照片。



一、导入新课

创设情境:今天上班时,老师在路上遇到了一位小学同学,瞧- 出示图一:交警。

提问:知道这位叔叔是干什么的吗?

点题:这位叔叔的职业就是交通警察。你们在哪里看到过交通警察呢? 小结:交通警察维持交通秩序,保障了行人和车辆的安全,保障了城市交通的畅通。

提示课题:老师的同学们从事着各种各样的职业。(板书)



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二、探究学习

1、学习图片三的职业。 提问:她是谁呀?她做什么的?

小结:我们生病里,应该找医生,医生能够为我们解除病痛。 2、学习图片七的职业。

提问:他是谁呀?他在干什么呀?

小结:社会上有各种各样的职业,每种职业所做的工作是不一样的,这样可以满足我们不同的生活需要.

提问:图片上的职业,你都认识吗?说说看. 提问:除了这些,你还知道哪些职业呢? 3、了解爸爸妈妈的职业。

提问:你们的爸爸妈妈从事什么事业?每天都做些什么工作? 三、实践体验

提问:了解了这么多职业,你自己长大以后想要从事什么职业呢?为什么?

操作:利用材料做一个职业头饰戴在头上。 四、延伸拓展

我们现在还小,不可能马上实现自己的愿望,但只要我们好好学习,将来一定能跟你们的爸爸妈妈 一样,在自己的职业中做出一番成绩来。



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