中班社会:路边的垃圾桶

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中班社会:路边的垃圾桶

日期 活动名称 的垃圾桶 执教者 活动目标 1、了解垃圾桶的功能。

2、制作垃圾桶,提高幼儿动手操作能力。

3、培养幼儿初步的环保意识。 境创设 照片、各种各样的垃圾

难点 制作垃圾桶 活动过程: 观察交流活动

——出示垃圾桶的照片,让幼儿说说,你在照片中看到了什么?

——垃圾桶有什么用? ——分类垃圾桶有什么好处?

1 / 3 __来源网络整理,仅作为学习参考


——如果没有垃圾桶,我们的生活会变的怎么样? ——什么是可回收垃圾和不可回收垃圾? ——集体分类:可回收垃圾和不可回收垃圾。 制作垃圾桶

——幼儿观察不同垃圾桶的外形,分辨废物投入和取出的地方。想象废物箱还可以做成什么摸样?

——运用不同的废旧盒子和装饰纸,制作成自己想象的垃圾桶,提醒孩子要有垃圾桶的入口处和取出处。 分享交流

——介绍自己的垃圾桶,懂得欣赏别人。 分析:

唤起幼儿的生活经验,引出问题,引发幼儿的思考。

了解可回收和不可回收的差异,结合环境保护,培养孩子

2 / 3 __来源网络整理,仅作为学习参考




环保意识。

引导幼儿观察垃圾桶的特征,并鼓励幼儿大胆想象垃圾桶的外形,培养幼儿的想象力。

3 / 3 __来源网络整理,仅作为学习参考


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