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幼儿园小班老师教育随笔《我们都是小主人》 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 2 页 幼儿园小班老师教育随笔《我们都是小主人》 自从实行主题活动与区域活动相结合的教育活动，孩子自由玩的时间也多了，但是孩子们告状的越来越多，老师，你看鑫鑫又把玩具弄坏了，今天下午又是自由活动，我重申了游戏的规则：第一，要轻拿轻放，爱护玩具。第二，游戏结束必须将玩具放回原处。于是让孩子们自由玩，孩子们纷纷选择自己喜欢的玩具，玩的很开心。 一会儿，轩轩来告状，“老师，艳红把小熊的耳朵拽下来了。 我走近一看，果真如此，艳红说，我不是故意的，是梦飞不给我玩。梦飞也不落后，是我先拿到的，听到这我明白了。于是我抓住这次机会，组织孩子们进行讨论，小朋友之间如何友好相处，怎样管理好玩具，让每个小朋友都做我们班的小主人，让孩子们想一个好办法。 最后，经过孩子们的讨论，孩子们保证：第一，按游戏规则做，第二，用商量、石头剪子布的方法解决问题。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/6e94f040986648d7c1c708a1284ac850ad020438.html
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2022-12-31
