幼儿园中班语言《我的老师真正好》教案

2023-03-25 05:01:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园中班语言《我的老师真正好》教案》,欢迎阅读!
中班,教案,幼儿园,正好,语言

幼儿园中班语言《我的老师真正好》教案



中班语言《我的老师真正好》参考教案,活动目标是激发幼儿对老师的敬爱之情,激励幼儿大胆表达自己的心意,通过儿歌欣赏活动,发展幼儿的思维及口语表达能力。 活动目标:

1、激发幼儿对老师的敬爱之情,激励幼儿大胆表达自己的心意。

2、通过儿歌欣赏活动,发展幼儿的思维及口语表达能力。 3、知道910日是教师节。

4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动重难点:

重点::了解教师节的有关常识,并能大胆地有感情地朗诵诗歌。

难点::能用语言表达自己对老师的尊敬之情。

1


活动准备:

知识::请家长在家中与幼儿讨论用什么方式表达自己对老师的热爱之情。

物质::布置老师爱我的照片展。 活动过程:

一、通过谈话引导幼儿知道每年的910日是教师节。 二、利用《老师爱我》的照片展,激发幼儿对老师的热爱和尊敬之情。

提问:照片上的老师在干什么?老师为什么要这样做?老师关心爱护小朋友时自己心里是怎么想的?为什么?

三、通过欣赏诗歌《我的老师真正好》,激发幼儿爱老师的美好情感。

1、完整欣赏诗歌。

2、通过提问,引导幼儿掌握诗歌内容。

提问:老师都教小朋友什么本领?当你的衣服扣子掉下来的时候,老师是怎么做的?当你感到不舒服的时候,老师是怎么做的?

2


本文来源:https://www.dywdw.cn/6f99985073fe910ef12d2af90242a8956aecaa95.html

相关推荐
推荐阅读