神秘礼物

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礼物,神秘

大班科学活动教案 《神秘礼物》

大三班 宋军



活动目标

1.学习6的加减,进一步理解加法交换律,即交换两个加数的位置,得数不变的规律。

2.能快速准确的说出6的加减算式。 活动准备

1.老师准备6个纸兜(作为礼兜):其中3个大的,3个小的;4个纸兜上面画有五角星,2个纸兜上面画有圆圈;4个兜里放有小红花,2个兜里放有小兰花。

2.幼儿学习资源 活动过程

1.游戏“我问你答”复习6的组成。 2.设置学习情境,学习6的加法。

1)选出一名过生日的幼儿(小寿星)和5名扮演客人的幼儿。

2)师:今天咱们班某某过生日,他的好朋友都给他送礼物祝他生日快乐。

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5名小客人每人拿着一个纸兜(礼兜)送给“小寿星 师:现在大家数一数,某某小朋友手到了几个礼兜啊? 引导孩子们数出5个礼兜。

师:老师也要送某某小朋友一个礼兜。 教师送出礼兜。

师:小朋友送给某某5个礼兜,老师送给他一个礼兜,他一共收到了几个礼兜?

幼:

师:这个算式怎么列? 幼:

老师列出算式5+1=6.请幼儿分别说出数字、符号代表的意义。

师:大家看看这些漂亮的礼兜,上面画有五角星的有几个?画有圆圈的有几个?

老师列出算式4+2=6.

师:请某某小朋友打开礼兜,看看里面有什么礼物?哇!是小花。小朋友们看看有几朵小兰花?几朵小红花?一共几朵花?

老师列出算式2+4=6.

引导幼儿观察加号前后两个数的位置交换后,得数不变。 (3)请幼儿根据礼兜的大小自己编一道加法应用题3+3=6

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