《心田上的百合花开》练习

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花开,心田,百合,练习

二、6《心田上的百合花开》同步练习

一、积累、运用

1.给下列词语中加电字注音

诞( )生 花苞( 不屑( 谨( )记 鄙夷( 2.根据内容解释下列加点词语。

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。

鄙夷:

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。 迢迢: 3.在括号里加上适当的标点符号。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡下,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下 闻嗅百合花的芬芳 许多情侣互相拥抱 许下了“百年好和”地誓言 无数的人看到这从没见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

二、阅读理解。

①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,他心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个顽强的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是一株百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力的吸收水分和阳光,深深的扎根,直直地停着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合地顶部结出第一个花苞。

②百合地心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私地下嘲笑百合。偶尔也有飞过的蝴蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力的开花:“在这悬崖边上,纵然开出世界上最美花,也不会有人来欣赏呀! ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花地顽强使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏,不管你们怎么看我我都要开花!

a在野草和蝴蝶地鄙夷下,野百合努力的释放内心地能量。b有一天,它终于开花了。这时候,野草和蝴蝶再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹地水珠,野草们以为那是昨夜露水,有百合自己知道,那个极深沉地欢喜结成的泪滴。年年春天,野百合努力的开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白地野百合。

⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡下,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好和”地誓言;无数的人看到这从没见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

⑦那里,被人称为“百合谷地”

⑧不管别人怎么欣赏,满山得百合花都记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默得开花,以来证明自己得存在。 一、回答 4“全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处,请分别说说好在哪里?

答: 5.根据上下文判断,“它那灵性地白和秀挺地风姿,成为断崖上最美丽地颜色。”这句话应



1


放在第④段的abc三处的 处。

6.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

答: 7.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?

答: 8.文章以“心田上的百合花开”为题,有什么含义?

答: 9.百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做? 答: 10想想在你的身边,有没有像百合一样的人,请结合具体事例说说他(她)是个怎样的人? 答: 二、回答1、“数”有多种解释,常见的有:A、数目;B、几,几个;C、名词或代词所指事物的数量;D计算;E列举(罪状)F屡次。“数千尺”的“数”的解释应取 “数不尽”的“数”的解释应取(

2“百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 ”这句话是比喻句吗?请你进行合理的分析。

3、本文描述时,采用了( )写法。表现了百合花( )的情怀。

4、“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”运用了什么修辞手法?展现了“百合”怎样的形象?

5、联系生活常识,说说百合花的外形特征(要求最多10个字) 6《心田上的百合花》给了你什么启示?你准备怎样去做?



2


参考答案

1dàn bāo xiè jǐn yí 2. 轻视,看不起。 形容路途遥远。 3 4“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点。“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。 5C

6.排比、拟人、反复。表现了百合信念坚定,执著追求的形象。 7.线索:百合的成长过程。或:百合努力证明自己存在的过程。 写作手法:象征(托物言志、借物抒情均可) 8百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。 或:百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。意思相近即可。

9.这种嘲笑是因为野草目光短浅,并怀有强烈的嫉妒心理。 如果我是“百合”,我不会理会“野草”的嘲讽,让花香在风中飞扬;如果我是“野草”,我会努力做好自己的事情,向百合学习,为人类贡献自己的力量。(意思对即可) 10.只要结合具体的事例谈到人物的心灵美即可。

二、1、“数”有多种解释,常见的有:A、数目;B、几,几个;C、名词或代词所指事物的数量;D、计算;E、列举(罪状)F、屡次。“数千尺”的“数”的解释应取(B ;“数不尽”的“数”的解释应取(A

2“百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 ”这句话是比喻句吗?请你进行合理的分析。

不是比喻句,而是百合花奋斗有成果时高兴的泪滴.

3、本文描述时,采用了(拟人 )写法。表现了百合花(庄严 )的情怀。

4、“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”运用了什么修辞手法?展现了“百合”怎样的形象? 运用了排比的修辞手法,展现了百合庄严的形象

5、联系生活常识,说说百合花的外形特征(要求最多10个字) 百合花是白色,样子是种子型的. 6《心田上的百合花》给了你什么启示?你准备怎样去做? 给我这样的启示,不管别人怎么嘲笑自己,只要奋斗就会成功. 我准备好好学习,取得更好的成绩.

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