初中语文试题综合实践活动

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初中语文试题综合实践活动



初中语文试题综合实践活动



时代呼吁雷锋精神,全国各地都在开展纪念并学习雷锋同志的活动,请你也来一起参加吧。

活动一:召开“学习雷锋好榜样”主题班会

小题1:请你为班会主持人设计一段开场白。(2分)

小题2:围绕主题,请你为本次班会设计三个活动环节(主持人开场白除外)。(3分)

环节一:________________环节二:________________环节三:________________

活动二:做回小记者

小题3:“雷锋节”前后,不少扬州市民到流动采血车上无偿献血。假如你是我校文学社的一名小记者,采访一位正在无偿献血的大学生,你会怎么说?(2分)

活动三:接过雷锋的枪

小题4:学习雷锋,重在行动。你准备怎么做?写出你的两个计划。(2分)

计划一:_____________________________计划二:___________________________

答案与解析 小题1:


小题2:环节一:了解雷锋生平环节二:讲述雷锋故事(演唱雷锋歌曲)环节三:讨论学习意义环节四:表达学习决心(制定学习计划)环节五:发出学习倡议

试题分析:

小题1:写开场白,一般有称呼,还有的需要自我介绍,更应把活动的名称、主题,活动的意义、目的等说明白,且引出下面的活动。因此,我们可以拟出答案,如“同学们,我们这次“学习雷锋好榜样”主题班会意在,响应全国各地都在开展纪念并学习雷锋同志的活动,弘扬雷锋精神,希望大家都踊跃表态,发表自己的看法,表明自己的决心。现在,先请班主任老师发言”。

小题2:“活动环节”即活动如何开展,安排哪些活动等。注意,一定要围绕主题,不可偏题。比如,我们可以了解雷锋的故事,讲述雷锋的事迹,学习雷锋歌曲,这些都可以鼓动同学们学雷锋的热情。

小题3:“采访一位正在无偿献血的大学生”因此应称呼为“大哥哥(大姐姐)”,然后围绕“雷锋节”提出问题即可。如“大哥哥,你这次献血的初衷是什么,是不是因为是‘雷锋节’您才献血的?”

小题4:写出学雷锋的计划,我们要想到,应把行动放到平时。如在学习中帮助一个学困生;上学途中带一个小弟弟,负责照管他的安全等。

点评:语文综合性学习活动是语文学习的一个有机的重要组成部分,平时要多参与到这样的活动中,在活动中实践知识并学到解决问题的本领。本题首先要理解学生们反映的情况,然后再针对学生反映的情况想出相应的对策即可。




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