【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《剪窗花教案(附教学反思)》，欢迎阅读！
剪窗花教案(附教学反思) 大班美术活动剪窗花教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步感受中国剪纸艺术的美，体验表现美的快乐，引导幼儿探索剪窗花的方法，培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间艺术的美好情感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看剪窗花教案吧。 设计背景 1、体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。 2、因为要过新年了，让幼儿园里充满新年的气氛。 活动目标 1、初步感受中国剪纸艺术的美，体验表现美的快乐。 2、鼓励幼儿积极探索剪窗花的方法，培育幼儿的积极探索精神唤起幼儿对民间艺术的幸福情感。 3、发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力。真确培养幼儿使用剪刀，提高幼儿的思维想象力。 4、鼓励幼儿能够用辅助材料多样作品，培育他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 重点难点 让幼儿发现窗花是对称的。 活动准备工作 1、多媒体设施及课件：《美丽的窗花》。 2、纸制房子四幢。 3、色纸、剪刀、筐子等工具和材料若干。 活动过程 1、引导幼儿欣赏环境布置和课件《美丽的窗花》，让幼儿初步感受剪纸艺术的美，激发对剪纸的兴趣。 2、幼儿第一次积极探索剪窗花。 （1）提问：你知道窗花是怎样做出来的吗？ （2）幼儿民主自由探讨制作方法。 （3）我想和小朋友们一起剪窗花来装扮教室 （4）恳请小朋友观赏这些美丽的窗花吧！ （5）小朋友们仔细观察一下这些窗花，你发现了什么？ 小结：剪窗花就是我国劳动人民的智慧结晶，就是我国的传统艺术，它的左边和右边的图案大小、样子都就是相同的。 3、学习剪窗花。 （1）你们想要不敢自学剪窗花，你想要抠什么？ （2）下面小朋友们就和老师学习剪窗花，教师示范讲解剪窗花的方法。生共同评价，学习剪窗花的技能。 4、幼儿制作窗花。 （我将剪窗花的纸按照幼儿的能力来分的，我分为三组（第一组：自己折纸、画图、剪纸。第二组：我把纸折叠好他们自己画自己剪。第三组：我折叠好画好，还自己剪纸。） 大朋友们除了刚才抠的窗花，你还想要抠什么？下面就要我们的小手小脑动起来，看看、比一比谁搞的窗花最可爱。 幼儿制作，同时放《新年好》。 5、幼儿展现作品，并示范点讲诉制作方法。 师：小朋友们，你是不是认为自己剪的窗花就是最漂亮的啊？ 谁想要展现一下自己抠的窗花？答，你就是怎么做出的? 然后把幼儿作品贴在前面同时奖励小笑脸。 6、TrackBack窗花。 师：你们想不想让大家欣赏你的窗花，下课后，可以贴在后面的展示区，也可以为你喜欢的窗花画上小笑脸。 教学思考 今天上午我开展了《剪窗花》，在活动中制定了三个目标 1、初步体会中国剪纸艺术的美，体验整体表现美的欢乐。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7311ecffde3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b094.html
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2023-04-15
