春节乐高搭建教案大班下册

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《春节乐高搭建教案大班下册》,欢迎阅读!
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春节乐高搭建教案大班下册

教案标题:春节乐高搭建教案(大班下册) 教学目标:

1. 了解春节的传统和习俗。 2. 培养学生的动手能力和创造力。 3. 提高学生的团队合作和沟通能力。 教学资源:

1. 春节相关的图片、视频和故事书。 2. 春节乐高搭建套装。

3. 彩纸、剪刀、胶水等手工工具。 教学过程: 引入活动:

1. 展示春节相关的图片和视频,引发学生对春节的兴趣。 2. 通过故事书讲述春节的传统和习俗,激发学生对春节的好奇心。 活动一:了解春节乐高搭建套装

1. 向学生介绍春节乐高搭建套装,并展示套装中的乐高积木。

2. 引导学生观察乐高积木的形状、颜色和功能,并让他们猜测可以用这些积木搭建出什么。

活动二:团队合作搭建春节场景

1. 将学生分成小组,每个小组分发一套春节乐高搭建套装和相关教具。 2. 引导学生在小组内进行讨论和合作,决定他们要搭建的春节场景。 3. 学生根据小组讨论的结果,使用乐高积木搭建春节场景,可以是庙会、舞龙


舞狮等。

活动三:展示和分享

1. 每个小组完成搭建后,邀请学生展示他们的作品,并向其他小组介绍他们搭建的春节场景。

2. 学生可以分享他们在搭建过程中的创意和困难,以及如何解决问题的方法。 活动四:自由创作

1. 鼓励学生自由发挥,利用乐高积木搭建其他与春节相关的场景或物品,如春联、福字等。

2. 学生可以在小组内或个人自行搭建,展示他们的创意和想法。 总结活动:

1. 教师引导学生回顾整个活动过程,让学生总结他们在搭建过程中学到的知识和技能。

2. 鼓励学生分享他们对春节的新认识和体验。 拓展活动:

1. 邀请学生与家长一起参观当地的春节庙会或活动,进一步了解春节的文化和传统。

2. 鼓励学生用手工制作春节相关的装饰品,如红包、灯笼等。 教学评估:

1. 观察学生在小组合作中的表现,包括沟通、合作和解决问题的能力。 2. 评估学生完成的乐高搭建作品,包括创意、准确性和美观度。 注意事项:

1. 确保学生在搭建乐高积木时的安全,避免小零件被吞食或误伤。


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