谁嗯嗯在我的头上

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《谁嗯嗯在我的头上》,欢迎阅读!
头上

设计意图: 一、 书源信息 1、概述

《是谁嗯嗯在我的头上》是一本非常幽默的知识类图画书,用一个简单的故事串联,让小朋友认识各种动物的粪便是什么样子。故事的主角是一只住在地下的小鼹鼠。在他追查是谁:“嗯嗯”在他头上的过程中,了解了不同大小,吃不同食物的动物排泄出的粪便都不相同,最后是苍蝇帮助他找到了“元凶”于是他“以牙还牙”,把大便嗯嗯在狗的头上,这才钻回土里。故事的首尾相连,作者点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯,这是动物和人不一样的地方。

配合幽默的故事内容,绘者的插画也非常有趣,从封面看到顶着一坨大便的鼹鼠,怒气冲冲想找人算账的模样,就引人发笑。绘者把每一样动物的造型和神情描绘的极为生动,除了表情最多的鼹鼠外,和善的马,笑眯眯的山羊,懒洋洋的狗......也都神态可掬,虽然故事中的动物都拟人化了,甚至有时还戴着眼镜,但是绘者对每种动物的体型、特征掌握得非常准确。此外,绘者也细心拿捏动物的伸长比例,体型大的动物如马、奶牛和猪,就只出现局部的头或是腿,让读者可以了解他们和鼹鼠之间的大小比例关系。也可以明白他们的粪便和体型相等的关。由于所有的画面都没有加外框,因此令人感觉到动物的身体好像一直延伸到画的外面,增加了读者想象空间。 2、媒体评论

关于《是谁嗯嗯在我的头上》文学故事是我运作的诱因。这样荒唐的,甚至是如此肆无忌惮的故事我还从没有读过。……恰恰在这个时代,书就像一剂良药,益处无穷。 ——沃尔夫.埃布鲁赫

沃尔夫.埃布鲁赫在《是谁嗯嗯在我的头上》获得巨大成功。特别奖评委会主席雷纳特.雷克说,这个成功不仅表现在画册众多的版次和国际出版授权,而且表现在“小鼹鼠”被公认为“经典作品” ——文章摘自《中国图书商报》第1286

这是一本非常幽默的知识类绘本,用一个简单的故事串联,让小朋友认识各种动物的粪便是什么样子。故事的主角是一只住在地下的鼹鼠,在他追查是谁大便在他头上的过程中,了解了不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不相同,最后是苍蝇帮助他找到了「元凶」,虽然他不是有意报复,可是他自己也不小心把大便嗯嗯在狗的头上了,还不好意思的钻回土里。故事的首尾相连,作者点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯,这是动物和人不一样的地方。——宋佩 艺术工作者

通常,“便便”这东西都是小孩子被教育要远离的玩意,可是作者却用来做这样的挑战性尝试:通过不同寻常的线索、谐趣的描述、形象的画面来展开这么一个饶有趣味的小故事,又加上译者对译文上精到巧妙的加工处理,让阅读这本书的中文版变成了一次真正的快乐之旅。——萝卜探长◎儿童阅读推广人、红泥巴村创始人

简单诙谐的笔调很适合读给孩子听,幽默连贯的剧情也能成功勾起孩子的好奇心。尤其加上简洁生动的插图,不仅形象地描绘出了各种动物的嗯嗯,让孩子仿佛身临其境地在现场看到这画面,也能让孩子进一步明白各种动物的食性和排泄等方面的知识。这样一个既能让孩子从阅读中找到乐趣,又能学习到相关生物知识的绘本,真的是一本值得收集的好绘本!——豆瓣读者叶﹏叶子 3、获奖信息

本书画家沃尔夫·埃布鲁赫曾获: 1993年德国青少年文学

2003年德国青少年文学奖插画特别奖 19981999年荷兰银铅笔奖 2003年荷兰金铅笔奖

20002004年意大利博洛尼亚儿童插画奖

2006年凭借他对儿童文学的毕生贡献获得国际安徒生奖。 4、作者

维尔纳.霍尔茨瓦特(WernerHolzwarth)生于1947 年,魏玛包豪斯大学视觉传媒教授。他和埃尔布鲁赫在


1989年共同创作了《是谁嗯嗯在我的头上》。时隔20余年,维尔纳·霍尔茨瓦特又出版了绘本《孩子,你的名字叫幸福》。维尔纳·霍尔茨瓦特的故事,源于他对生活对孩子细致的观察和体察;源于他对生活和人性的思考。无论是诙谐幽默的《是谁嗯嗯在我的头上》,还是温暖感人的《孩子,你的名字叫幸福》,都是可以深深烙印在读者记忆中的故事。

沃尔夫.埃布鲁赫(Wolf Erlbruch 1948年出生于德国的乌珀塔尔,后专攻平面设计,为多家杂志绘制插图。1985年,埃布鲁赫绘制的第一部绘本《不想飞的鹰》出版,获得了巨大的成功。其后创作了一系列优秀的作品,如《是谁嗯嗯在我的头上》《一只想当爸爸的熊》等,现任乌珀塔尔大学艺术系教授。沃尔夫的绘画风格结合了拼贴、彩色铅笔和油画的多种表现方式,使画面的艺术效果更加鲜明而强烈。他的艺术手法在全世界得到广泛关注和模仿,也对后来的儿童插画风格的发展变化有很大的影响和推动。他的作品题材多元,有富于童趣的滑稽故事,也有对死亡和生命意义探索的深刻主题,旨在鼓励孩子和父母、教师一起进行交流和思考。获奖记录:1993年德国青少年文学奖, 2003年德国青少年文学奖插画特别奖;19981999年荷兰银铅笔奖,2003年荷兰金铅笔奖;20002004年意大利博洛尼亚儿童插画奖;2006年凭借他对儿童文学的毕生贡献获得国际安徒生奖。



《是谁嗯嗯在我的头上》是一个非常幽默的科普类图画书,紧紧围绕小鼹鼠追查是谁嗯嗯在他头上这个问题情境展开,了解不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不一样,最后是苍蝇帮助小鼹鼠找到了。故事的首尾相连,作者点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯,这是动物和人不一样的地方。配合幽默的故事内容,绘者的插画也非常有趣,能让孩子们在欣赏的过程中了解动物们和鼹鼠之间的大小比例关系,而该绘本所有的画面都没有加外框,能够增加孩子们想象的空间。针对大班幼儿的年龄特点,教师重点以故事情节为载体引导孩子在观察、猜测图片的过程中运用语言进行对比描述。引导他们在故事情境中大胆猜测、积极表达,从而产生对不同动物嗯嗯的认知,激发孩子对动物探究的欲望。 活动目标:

1. 引导幼儿观察画面,理解图片内容,了解不同动物嗯嗯的特点,尝试用语言进行对比描述。 2. 根据画面复述故事,尝试用不同语气、语调表现不同的角色。 3. 感受故事诙谐有趣的情节,体验阅读和猜测所带来的快乐。 活动准备:多媒体课件、小动物以及它们嗯嗯的图片。 活动过程:

一、出示绘本,介绍绘本名称,引起幼儿兴趣。 1. 观察封面,引起兴趣。

——今天老师给你们带来了一本有趣的书,你们来猜猜看,这是关于谁的故事?他会发生一些什么事情?你是怎么知道的?

——你们知道小鼹鼠一般生活在哪里吗? ——他的头上有什么?

——这个故事里到底讲了些什么呢?我们一起来看看。 2. 欣赏图片一和二。 教师讲述故事,提问:

——你们觉得小鼹鼠这个时候的心情是怎么样的?你是怎么知道的? ——你们有没有遇到过倒霉的事情?来跟大家分享一下。 ——接下来,小鼹鼠会去干什么呢?我们一起来看看。 二、分段欣赏绘本,帮助幼儿理解故事内容。 1. 观察图片三、四。 ——小鼹鼠会怎么问马先生?

——小鼹鼠头上的嗯嗯是不是马先生的?为什么? 2. 观察图片五、六,学一学小鼹鼠的样子。


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