蹲踞式起跑的健康公开课教案

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蹲踞式起跑的健康公开课教案

蹲踞式起跑的健康公开课教案 教与学目标:

1、知道蹲踞式起跑的由来,初步掌握蹲踞式起跑的动作技能。 2、通过体育活动,正确认识自己,增强个人的自尊与自信。 3、激发学生参与练习的兴趣,树立终身体育意识。 4、培养机智、果断的`品质和快速反应的能力。 教与学内容: 1游戏(小鱼网) 2、蹲踞式起跑 3游戏(喊数抱团) 教与学方法:

探究法、游戏法、练习法 教与学步骤 一、开始部分

1、整队进入操场,师整队。相互问好,课堂常规检查。 2、宣布本节课的教学内容。

提问:你们谁能做出蹲踞式起跑的姿势?找出“蹲踞式”三个字中重要的是什么?学生演示,并回答。

组织队形 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX


XXXXXXXX V

二:准备部分 1、慢跑两圈

2、专项准备活动(4x8拍)

头部运动 扩胸运动 弓步压腿 踝腕关节运动 三、基本部分 (一)游戏:小鱼网

游戏方法:教师选两名体力好的学生当鱼网,去抓其他的学生,抓住之后即成为鱼网。教师活动:

1、讲解游戏方法,规则 2、对学生进行分组

3、指挥进行,游戏过程中做好思想品德教育工作,培养良好的意志品质。

学生活动: 1、认真听讲 2、按要求进行游戏 (二)蹲踞式起跑 动作要领:

蹲踞式起跑包括“各就位”,“预备”,“跑”三个动作

“各就位”:做几次深呼吸,轻松地走到起跑线前,屈体,两手与肩同宽,拇指相对。其余四指并拢。虎口向前。撑于起跑线后,两臂伸直,肩膀微微前置于线的正上方,有力脚在前,离起跑线约半个脚掌,后腿跪在地面上,后腿膝盖和前脚在一条线上,间隔10厘米,颈部自然放松,两眼视前方半米处,注意听“预备”口令(重心落在两手与后膝上)。


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