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2021年五年级上学期语文期中考试质量分析 _年五年级上学期语文期中考试质量分析这次期中测试题基本上反映出了我班的水平。从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知：学生基础知识比较扎实，但在积累的量上不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，习作的总体水平不很高。下面作具体剖析： 一、试卷评价 本次语文试卷满分为100分。共分为10题：基础知识占31.5分；积累运用占28.5分；阅读占10分；习作占30分。试题突出了第三学段语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。全班51人参加考试，其中最高分98分，最低分32.5，全班平均分81.7分。90分以上_人，占全班23.5%，80-89.5分_人，占全班43.1%，70-79.5分10人，占全班_.6%，60-69.5分5人，占全班9.8%，60分以下2人，占全班3.9%。 二、试题分析 从整个卷面来看，基础知识和积累运用部分学生掌握较好，习作部分次之，阅读部分失分较多。 1、看拼音，写词语。(总分10分) 此题考查了10个生词掌握情况。学生失分率达_%。学生的失分主要集中在 羞涩、蓑衣 等几个词语，原因是由于平时练习时不扎实。还有一个 矗立 也导致很多学生失分，这主要在于与 处理 音近，学生辨析不准，教师平时纠正、强化不太及时。看来教师今后教学生字新词时不能只抓住重点词语，对易错字、冷僻字也应重点教学。 2、辨析形近字并组词。（总分8分） 此题主要考查学生形近字辨析组词的能力。学生失分率为8%，情况较好。部分学生对 甘、柑 两个字错得较多，原因一是学生对这两字了解不足，字与义不能对应，二是教师虽引起了重视，但没有到位，苦于没有好方法记住字形，使学生没有在理解的基础上进行积累。 3、把成语补充完整。(总分4.5分) 此题主要考查学生对成语的积累情况。学生失分率为_%，情况较好。主要是错在 废寝忘食 的 寝 字； 艰苦卓绝 的 艰 字很多人错写成了 坚 。绝大部分学生都已注意到，教师复习也强调过，但就是 落笔 时错了，没有检查出来。 4、找近义词。（总分4.5分） 妨碍 、 寂寞 很多学生在 阻拦 、 寂静 等词义上把握不准。 5、按课文原文填空。(总分10分) 此题为是教材中的积累内容，有积累的明确要求，学生掌握准确，书写正确率高，失分率也为9%。原因在于学生对易错字 簸 、 暮 两字掌握不够扎实，今后的教学过程中更应做到精益求精，力求人人过关。 6、选词填空。(总分4分) 此题主要考查学生词语搭配的情况。学生失分率为2%，情况尚可。其中 严寒 一词是与 酷暑 相对的，学生掌握也可。 7、填上关联词。(总分4分) 学生对 如果 就 和 就算 也 这两组关联词放置于什么语境中使用掌握不好，不明白关联词之间的固定搭配。 8、按要求写句子。（总分8分） 此题主要考查学生对句子的掌握和应用能力，里面涵盖了缩写、陈述句、修辞句等的检测。学生失分率仅为9%，情况较好。但是学生对 风火山，给筑路大军带来了许多的困难。 一句拟人仿写还不够理解，写出来的拟人句是比喻句，导致失分。在今后的教学中，教师不仅要在指导上讲究方法，使学生掌握要领，更要在训练的广度上和灵活性上加强，适当向课外拓展。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7494f9f450ea551810a6f524ccbff121dc36c5d4.html
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2022-04-26
