关于针对高三数学科高考答题策略和高三后期注意的几个问题

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关于针对高三数学高考答题策略和高三后期注意的几个问题

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高三数学高考答题策略和高三后期注意的几个问题 大庆市第四中学赵海 一、数学高考答题策略

高考是有时间限制的考试,要求考生在规定的时间内回答问题。学生应该在120分钟内回答尽可能多的问题,并给出最高分数。转换后,平均每分钟1.25分或1分需要48秒。120分钟内,除了思考和微积分的时间,还有至少2000个字符的阅读和近2000个字符的写作。面对这场高强度的竞争,我们必须注重解决问题的能力,培养解决问题的速度和能力,锻炼实践能力。高考试卷的好答案是高三复习的出发点和归宿。平时说什么都没用。最后的评判是你的高考成绩。在现有知识水平不变的前提下,提高答疑能力和考试经验。每个科目可以多得到35分,因此四个主要科目可以多得到1020分。1020分是什么意思?从本科到专业,你在理科的排名将增加7000,在文科的排名将增加5000!哪个学校能在一个省招收这么多人。这应该受到学生们的高度重视!今天讲座的目的是给你理想的翅膀加上几根羽毛,让你飞得更高更远。高考试卷中应注意以下几点: 第一、带好考试工具,按要求规范性答题

进考场前一定清点好自己的考试用具,忘了任何一样,都会给你的考试带来麻烦和副面影响。如忘了带准考证,要么回家取,要么找主考刘校长证明,非常麻烦还影响考试情绪,忘了带直尺或橡皮,向其他考生借,人家不愿借给你,监考老师还会怀疑你是否作弊。 试卷和卡片分发后,不要急于回答问题。首先,你必须在试卷和卡片上仔细填写姓名和录取卡号,粘贴条形码,填写后仔细检查是否正确。总有一些学生在这方面不认真。每次大型考试都会有一些学生出现问题。如果你忘记填写或填写错误,这将是非常麻烦的。填写信息点后,仔细阅读论文开头的要求和注意事项。确保根据论文开头的要求回答问题。确保在指定位置回答问题。千万不要把它们写在其他问题的位置或盒子外,否则电脑无法扫描出这部分内容,你努力回答的问题将无效。此外,应特别注意论文开头给出的提示公式或知识点,这些公式或知识点可用于回答问题或为回答其他问题提供提示和灵感。一般来说,论文会提前10分钟和5分钟发出。纸张到达后,动作必须快速稳定。首先,用2分扫描试卷的标题和所有的测试题,专注于几个你最了解的小问题,然后将这些小问题粘贴到楼上,而不用等铃声响起。那么你的试卷不能是0分!同时,3分钟的强势回归,稳定了情绪,树立了信心。如果你不这样做,你还没有从一开始的紧张气氛中恢复过来,你的大脑也没有真正进入这门学科的知识状态和竞争状态。你会回避第一个和第二个问题,


所以你会无缘无故地在第一个和第二个问题上犯错误。这种错误会丢分,低级错误太糟糕了。使用草纸时还应注意标注题号,不要乱写,以免出错时发现错误原因。 不允许使用涂改液、胶带和刮纸刀,如果写错了,用笔划一杠就

代表不要了,但不要乱涂抹,这样可以保持卷面的清洁,另外不管你字写得好坏,都要工整规范地书写,最低起码能样批卷人认出你写的是什么东西,给批卷人一个良好的印象,这一点理科生要特别注意,你们很多人的书法水平我实在不敢恭维,卷面好可能多得12分,也可以减少批卷人批卷的失误,否则批错了每年也不给查找,因为每年省招办只负责给查分是否核错了,根本不让查卷子的批改情况。至于卷子扫到电脑中是什么样子,前一段班主任已经把去年大庆四中考生的高考卷在电脑中存储部分拷贝过去了,没播放的班级班长可以到班主任那里去找。 第二,回顾话题

一定要细,在读题时应该用笔指着一行一行地读,这样既深刻又避免看串行,并且记住主要信息点,读题的目的是快速准确地获取信息,注意较复杂的题要读两遍,很多考生的缺点是题都没读完没看懂让你干什么都不知道就开始解答,没有目标没有方向感,你答的题怎么能对!你根本就不是就此题研究题和答题,而是全凭经验和积累答题,搞经验主义,走套路,你的答题过程就是一个高考备考的回忆录。分析题时尽量使用分析综合法,即从结论入手分析,执果索因,又从条件分析,执因导果,两方面结合在一起能快速找到解决问题的方案。要训练自己思维的敏锐性和深刻的洞察力,使自己的双眼具有入木三分的穿透力,加之理性思维,一下子就能看出这道题的本质和命题人的考查意图。分析题的目的就是为了确定解题方案和策略,分析题时要善于使用转化和迁移的思想方法,转化就是题目的文字语言、符号

语言和图形语言之间相互转化和翻译,就是未知领域向你的已知领域转化,就是把这个问题转化为(或相当于)我们会的问题,如;

107 donger12)已知的实系数方程x2??M1.十、MN1.0的两个实根是x1X20x11x21那么

22n的取值范围是(am1?1?1a?bc?2,??2,??1,d??2,?2?迁移就是把你的解题经验,你会的解题方法和类型题迁移到陌生题中去,但一定看准题,千万不要搞经验主义,因为此题已非彼题,可能已经改了,你还按以前的思维定势去解答,肯定错了。对选择题要注意比较和研究四个选项。怎样对付难题(理科1216202122文科

12162122)?对付难题的方法是“傻瓜做法”,就是把题目的条件都翻译出来摆成一列,然后进行排列组合,串线分析,深入研究,逻辑链接,利用转化和迁移的手段,呼啦一下你就会了,从而达到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的效果。审题一定要深入全面,


不要草率行事,审题错误是考生失分的一个重要原因,各位同学一定有刻骨铭心的教训!可能出现的问题有:很多做不上的题不是不会而是审题不深入对条件挖掘不够研究不够(经常出现的情况是:出考场呼啦一下就想起来了,哪个后悔呀!),丢掉条件,看错条件,不按要求作近似计算,不写单位、不写答等,如:

207 east-14)已知平面区域D由点a组成?1,3?, B2,0?, C3,1? 如果目标函数Z?斧头?YA.D0,仅在点?2,0? 如果在处获得最小值,则a的值范围为?0,3?____. 总之,审题的好坏决定解题质量的高低。

第三、提高客观试题的准确率和解题速度。

这里的客观题是指多项选择题和填空题。如果不调整试卷结构,数学试卷中的客观题仍然是16道小题,得76分。快速准确地完成这16个小问题不仅有好处,而且还可以节省进行主观问题(大问题)的宝贵时间。有效解决小问题的原则是多想少算。有三个主要原则:

①综合使用排除法、直接法、特例法、代入法和图形分析法这5种常规方法。如: 307东一6)已知无限序列?一是一系列相等的差异,其中所有项目都是正的,然后是(ba

aaaa4a6aaab4?6c4?6d4?6?a6a8a6a8a6a8a6a84?abc中,如果

lga?lgc?lgsinb??lg2,并且b为锐角,则?abc的形状是(da等边三角形b直角三角形c等腰三角形d等腰直角三角形要加强对问题的这种思辨性数学就是考查大家思维的灵活性,严谨性和深刻性。

② 使用常见的结论和升华公式。高考试题来源于教材,高于教材,不局限于教材。大多数命题都是大学教授。他们对高中课本不太熟悉,但数学理论知识很好。他们经常以特例的形式将一些简单的数学理论知识转化为高考试题,但要求考生用高中知识解决(太具破坏性)。因此,很容易记住课本之外的一些结论和公式,并做一些小问题。例如: 5048)已知双曲线中心在原点且一个焦点为f(7,0),直线


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