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精品文档 少先队活动课教案 任课教师：段占举 闹店镇中心小学 一年级一班 少先队活动课教案 活动主题：我们的队章，我们的标志。 活动目标：了解队章的根底知识，懂的参加少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。 教学过程： 一、要求学生知晓队名、队旗、队的创立者和领导者、入队誓词、会唱队歌、敬队礼、呼号。 1、教师向学生介绍队名，我们的队名是中国少年先锋队。然后让学生读读记记。 2、教师向学生介绍队旗，队旗是五角星加火炬的红旗，五角星是代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。介绍后，让学生读读记记，然后在画画队旗。 3、教师向学生介绍对的创立者和领导者，创立者是中国共产党，领导者是党委托中国共产主义青年团直接领导。然后让学生读读记记。 4、教师向学生介绍入队宣誓词，我是中国少年先锋队队员，我在对旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，奉献力量。让学生读读记记，在教师的指导下，练习宣誓仪式。 5、教师教学生唱队歌——【我们是共产主义接班人】，教师先范唱，然后教学生一句一句的唱。教后，让学生试唱，比赛唱。 6、教师教学生行队礼，行队礼时，右手五指并拢，高举头上，身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。 7、教师教育学生呼号，教师：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 学生：时刻准备着! 认识新伙伴，参加大家庭 一、活动主题：认识新伙伴，参加大家庭 二、活动目的 1.熟悉新老师、新同学； 2.认识并喜欢新老师和新同学，愿意与他们交往； 3.感受少先队活动集体的温暖。 三、活动内容 在活动中认识新的伙伴，熟悉新伙伴，开展友好交往和交流互动。 四、活动形式与载体 学唱歌曲，做游戏，自我介绍，播放视频相关内容。 五、活动准备： 1.歌曲U盘，录音机和PPT播放用具 2.游戏编号材料 3.介绍校长与任课老师的课件。 六、活动步骤与过程： 〔一〕欢送新同学 中队辅导员：小朋友们，早上当你们背着书包走进校门时，你首先看到什么？那上面写着“欢送新同学〞。从今天开始，你就是学校这个大家庭中的一员了，你们将在这个美丽的校园里学习很多的知识、本领，认识很多朋友，你们快乐吗？ 〔二〕认识新老师〔简短〕 1.辅导员自我介绍：姓名，年龄，个人的优势和魅力； 2.任课教师介绍：姓名，年龄，个人的优势和魅力〔可播放录相片〕； 3.介绍校长：姓名和校训〔可播放录相片〕 . 精品文档 〔三〕了解新伙伴 新同学在小组里做自我介绍：姓名，住址，兴趣爱好。辅导员要求学生说的时候一个一个的说。当别的小朋友在说的时候，请你安静的听，这表示你很有礼貌，会尊重别人。别人一定很想和你做朋友的。 〔四〕结识新朋友 小游戏：游戏之前，辅导负给每一位学生的胸前贴上一张数字卡片，每一张卡片上是 10中的任意一个数。当“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，我们都是好朋友！〞的歌声响起来的时候，教师说：“卡片上的数合起来是9的就是好朋友。〞小朋友就开始随着歌声寻找自己的小朋友。当歌声停止的时候，胸前的数合起来是9的两个小朋友手拉手站在一起。学生们马上汇报9可以分成〔0和9，1和8，2和7，3和6，4和5，5和4，6和3，7和2，8和1，9和0〕。在这样愉快的气氛中，几乎所有的学生都能迅速地找到自己的好朋友，于是手拉手问姓名，相约课间一起玩，学习上要互相帮助。 〔五〕歌唱好朋友 学习歌曲：【好朋友】：可以让音乐老师事先录音，带伴奏教唱；也可由辅导员亲自教唱。假设想取得好效果，也需提前录好伴奏，由辅导员亲自教唱。 少先队活动课交通平安 活动背景： 道路交通联系着千家万户的生活，青少年的交通平安问题更是关系到他们的健康成长，乃至家庭幸福、社会安定的大事。目前道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。加上我校地处公路边，学校上边对面是工厂，货柜车进进出出，车辆繁忙，交通情况比拟复杂，小学生普遍缺乏交通平安防范知识，自我保护能力差，为了让学生快乐、健康地生活，我确定了“交通平安伴我行〞这一少先队活动课。 活动目的： 1、让学生认识简单的交通标志，懂得一些交通平安知识，初步了解一些与他们生活密切相关的交通规那么。 2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规那么会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意平安，平安回家。 3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。 活动时间：2021年9月 活动地点：二年级一班教室 活动过程： 一、谈话导入： 随着交通运输事业的开展，道路上的车辆越来越多，交通平安问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通平安呢？今天我们就来学习这方面的知识。 二、认识交通标志 1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线？它们有什么作用？ 2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。 3、师简介总结。 “红黄绿灯〞：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。 三、教念【拍手歌】，牢记平安知识。 你拍一，我拍一，过马路不要太着急； 你拍二，我拍二，骑车不要把人带； 你拍三，我拍三，走人行横道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做马路小猛虎； . 精品文档 你拍六，我拍六，交通平安来学透； 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，路边护栏不要爬； 你拍九，我拍九，施工场地绕道走； 你拍十，我拍十，平安习惯要保持！ 四、认识交通规那么 1、介绍乘车、乘船的有关知识。 ①乘车、乘船的根本要求和考前须知。 ②要求学生要文明乘车、乘船。 2、行走时应怎样注意交通平安，并联系实际当前学生行走时存在问题。 ① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 ② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。 ③ 穿越马路，要走斑马线。 ④ 遇到“红灯〞要停止，做到“红停绿过〞。 ⑤ 要学会避让机动车辆。 ⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。 五、总结： 通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通平安是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的平安，我们一刻也不能无视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。 活动反思： 通过开展【交通平安伴我行】的主题活动，我们队的队员学到了许多有用的知识。他们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通平安是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的平安，我们一刻也不能无视。我们队的队员不仅自己要自觉遵守交通法规，还向家长和熟悉的人进行了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己，不伤害别人！本次活动积极倡导与教育学生遵守公共秩序，保障交通平安，切实预防和减少道路交通事故的发生。 同时，通过与家长沟通交通平安常识，要求家长也自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通平安宣传教育，催促孩子“过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，要到学校指定位置，自觉维护校门口的交通秩序〞等，促进学生交通平安、永远祥和。通过这次少队活动，师生都认真审视并改正了自己不文明的交通习惯，掌握了必要的交通平安知识，进一步增强了交通平安理念。 . 本文来源：https://www.dywdw.cn/764942d8f9b069dc5022aaea998fcc22bcd14318.html
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2023-04-17
