描写母校的词语

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母校,词语,描写

描写母校的词语

巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山昂止、桃李不言、学术独立、政罗教网、海纳江河、惟学无际、百年沧桑、弘毅自强、思想自由、根深叶茂、书声朗朗、朝气蓬勃、井井有条、高谈阔论、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、生龙活虎、勤学苦练、春风化雨、有教无类、人才济济、满园芬芳、真理之花、

花团锦簇、万紫千红、绿荫缤纷、落英缤纷、绿草如茵、德高望重、为人师表、 鞠躬尽瘁、耳提面命、有教无类、因材施教、良师益友、言传身教、良师益友、 学无止境、真才实学、学而不倦、发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、力争上游 孜孜不倦、笨鸟先飞、闻鸡起舞、自强不息、只争朝夕、不甘示弱、全力以赴、披荆斩棘、口若悬河、对答如流、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论、豪言壮语夸夸其谈、桃李满天下、十年树木,百年树人、学而不厌,诲人不倦 学而不厌、桃李不言、学术独立、海纳江河。 耳提面命、有教无类、因材施教、良师益友。 人杰地灵、政罗教网、人才济济、书声朗朗。 拓展资料: 耳提面命解释

面命:当面告语、当面任命。

应指对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切。多指长辈对晚辈、上级对下级恳切地教导。不仅是当面告诉他,而且是贴着耳朵和他讲,形容长辈教导热心恳切。 近义词

谆谆告诫、苦口婆心、耳提在命、诲人不倦、谆谆教诲、言传身教。 错例

1、常误用为贬义词,理解为在耳边训斥,当面命令。

误例:专家表示,家长教育孩子一定必须讲究方式方法,必须多沟通交流,多认同引导,多器重教育,无法耳提面命,指手画脚,絮絮叨叨的。(这里就把它误会为贬意) 2、该词一般用于长辈对晚辈、上级对下级,而不能用于同辈之间。

误例:他就是我真挚的朋友,经常对我耳提面命,并使我能够在工作中太少犯错误。


参考资料来源:搜狗百科-耳提面命

鸟语花香鸟语:鸣叫如同讲话通常。形容春天动人的景象

花团锦簇锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。本意为形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽,可采用本意!

镜花水月原意就是水中月,镜中花。比喻虚幻景象,可以衍生成迷人的意思! 百花齐放,百家争鸣比喻艺术科学的不同派别及风格自由发展与争论。

繁花似锦疲:多而且茂密。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁复杂的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容幸福的景色和幸福的事物。

花朝月夕有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。 返回母校91天的原因,是因为我毕业了。

从来没有过这么长时间离开玉师,但这次我不会受到旷课或夜不归宿的处罚,因为我毕业了。踏上了社会,就很难再有空回母校转转,因为我毕业了。

毕业了,就存有很多事业和前途的压力,但在人海间巨变,心里却总会存有一片记忆中的净土,那就是我们的象牙塔,我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校园里,我们驰骋了青春,体悟了人生,具有了真情。

也正是在这个校园里,我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。四年大学,扎根玉师。

小一义务劳动时种下的小树,如今尚无碗口厚薄。人生就是这样,在岁月的磨练中,蜕变发展壮大。

四年来,聆听过众位恩师循循善诱的教诲,而今我已学有小成;四年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;四年来,结识的兄弟姐妹,而今已安身立业;四年来,走过的风风雨雨,而今已成甜蜜的往昔。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的丁香,圣洁中流露着哀伤,摇曳却略显静谧。

在回忆起里,存有许多可以刺痛你心灵的,而又难以言喻的感觉,就如同恋爱,纯粹而神圣。母校在我的记忆中就是如此。

虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。感恩是一种人生的新知,它使你明白善恶美丑;感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是对给予者最好的报答,你的谢意是她莫大的欣慰。


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