信息技术及其发展趋势教案

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信息技术及其发展趋势教案

教学内容

1、信息技术的定义;2、通信技术的定义;3、电子计算机技术;4微电子技术;5、信息技术的发展史;6、信息技术的发展趋势;教材分析

本节课的教学对象是初一学生,学生的学习态度良好。在学习本课之前学生已经学习了第一课,了解了信息的相关知识点;学生具备一定的理解能力和动手操作能力。教学目标知识与技能目标:1、掌握信息技术的定义;

2、理解信息技术所包含的三个方面;3、掌握信息技术的发展历史和发展趋势。过程与方法目标:

在参加活动的过程中,激发学生积极思考、主动讨论并发言的学习习惯,找到更好的学习信息技术的方法。情感态度与价值观目标:

1、通过活动任务的完成,以及小组讨论,学生理性地表达感受以及认识知识点。

2、学生能过积极主动地去思考遇到学习方面及其他方面的问题。教学重点

1、信息技术的定义;2、信息技术的发展历史;3、信息技术的发展趋势。教学难点

信息技术的发展历史和信息技术的发展趋势。教学过程

师:在上一节课我们了解了信息的相关知识,那么什么又是信息技术呢?(展示信息技术:信


师:对,第四次革命不仅冲破了时间的局限,要冲破了空间的局限。好,我们接下来继续看(继续播放视频,直到播完)师:这就是我们信息的第五次革命,这也就是我们现在的信息技术和通信技术的应用。师:好,这就是信息技术的发展的一个历程。我们来总结一下(展示幻灯片,总结五次改革)师:这就是信息技术以及信息技术的发展历程,我们刚刚说信息技术包括了三个方面,是哪三方面?生:现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术师:对,我们现在就一一来看一下。师:现在请大家翻开书,两分钟时间仔细阅读书上内容,找到这三种技术的定义。师:都找到了没有?生:找到了师:找到同学说一下,什么是通信技术?生:通信技术是利用通信设备对信息进行传输、发送和接收的技术师:什么是微电子技术?生:微电子技术是研制、生产微小型电子元件及产品的技术,它的核心是集成电路技术。师:什么是计算机技术?生:计算机技术是在微电子技术的基础上发展起来的一门综合技术,是信息技术的重要组成部分。师:很好,我们来看一下,通信技术是利用通信设备对信息进行传输、发送和接收的技术。来看一下我们通信技术的发展,是不是越来越人性化。师:好,接下来就是我们看看微电子技术,微电子技术是

研制、生产微小型电子元件及产品

的技术,它的核心是集成电路技术。这个大家大致了解一下就可以了。师:接下来是计算机技术,计算机技术是在微电子技术的基础上发展起来的一门综合技术,是信息技术的重要组成部分。而计算机技术的发展趋势多媒体化,网络化,智能化,巨型化,微型化。三、总结(5分钟)师:好,我们来回顾一下我们刚刚所讲的,首先,我们根通过总结来回顾本据一个故事了解了信息技术的定义以及信息技术的发展课的学习的知识点,历程,接着我们了解了信息技术所包含的三个方面以及它是学生对其强化理们的发展趋势。四、练习(5分钟)师:好,接下来的时间大家就用你所知道的


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