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海口市2019版语文五年级上册期末专项训练：课外阅读理解（3）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 1 . 按原文填空。 （1）天上的流云，（ ）变成海岛沙洲，（ ）变成峰峦湖沼。 （2）夜里，独自躺在床上，最爱听那远远的箫笛声，心中有（ ）说不出的深切的凄凉的感觉，同说不出的幸福的感觉结合在一起，奇妙地（ ）我的心。 （3）青岛的海风吹醒了我的心灵：世界是（ ），生命是（ ）。这时我喜欢海，海是世界和生命的象征！ 课外阅读。 荷花 雨过天睛，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。 瞧，那朵盛开的荷花，粉红花瓣衬托着黄色花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的烟花……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐，你们个个都是花仙子！”荷花不仅能供人观赏（ ）而且它的种子和根还能为人们所用（ ）荷花的种子——莲子是极好的滋补品（ ）荷花的根——莲藕可以做成可口的佳肴（ ）荷花生在淤泥中却冰清玉洁（ ）它那种（ ）出淤泥而不染（ ）的精神不是更值得我们学习吗（ ） 我喜爱这婀娜多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。 2 . 给第三自然段加上标点符号。 3 . 那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的烟花……（用加点词语写句子） ___________________________________ 4 . 由“几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去”这句话，你能想到哪句古诗呢？ 第 1 页 共 3 页 ___________________________________ 5 . 说一说像荷花一样的人具有哪种精神。 _____________________________________ 课外阅读 小昆虫怎样避暑 夏天,蜂窝里温度很高,小蜜蜂纷纷从小河里运来水,洒在巢里,并扇动翅膀降温。蚂蚁避暑的方法很巧妙,它们搬来沙粒和小土块封住洞口,防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳,不让烈日晒到头上,以防中暑。花蝴蝶到了中午,就合拢翅膀,倒挂在树叶的背后避暑。 6 . 文中写了 种小动物避暑的方法,小动物分别是 、 、 、 。 7 . 用“______”画出蚂蚁避暑方法的句子。 8 . 你在夏天是通过什么办法来降温避暑的? _____________________________ 课外阅读。 背书 在中学读书时，我喜欢早早地起来到校背书。那时没有手表，一觉醒来便不敢再睡。有时起得太早，开门一看，天上繁星点点，亮亮的月儿还挂在半空中。月光下的校，影影绰绰，迷迷蒙蒙，一片肃静。不到起床时间，学校不供电。所以我早起背书时，手里便提一盏煤油灯。 我是个爱静的人，即使是早起背书，也喜欢找一个僻静的地方。那时，我就选中了校园墙角的一排猪舍。其实，除了猪粪的气味，那是个打扫得干干净净的地方。石子铺的小道。青石砌的圈栏，薄薄的雾气，冰冰凉的青石板。坐在上面背书，真是清新爽快。除了背诵课本内客，还有一本我日日必背的书——一本很旧的《唐诗三百首》。一首首，一页页，在晨风轻拂的油灯下，我慢慢地都背过去了;一个个日子，也从我朗朗的背书声中翻过去了。 到了冬天，起早背书就不那么惬意了。猪圈位于校园一隅，冷风从低矮的墙呼呼而入。为了煤油灯不被风吹灭，我只好挡在风口。手麻了，脚麻了，耳朵也麻了。在昏黄的灯光下，我一边跺着脚一边背书，直到天亮。有时遇到下雪天，片片雪花飞旋而下，无声地落在灯罩上，发出的声响，像无数飞着的小蛾子。放寒假后，我回到家，母亲看着我冻得红肿的手背，心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮，袜子与脚粘在一起，脱都脱不下来。更为严重 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/77dba3004bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118cd5.html
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2022-10-24
