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形体课线上教学方案 寒假来了，本学期第一节课“中国传统文化”形体课。“中国传统文化”形体课的目的是通过形体运动让学生接受传统文化知识，树立健康、向上的审美观。课程将围绕“中国传统文化”，结合人体生理结构和人体结构、人体美学等知识。本次课程将分为四个阶段：初学者阶段、高级阶段。第一阶段为初学者，通过简单的形体运动让学生了解我们人体是如何形成形态和结构、我们人身体的动作有哪些以及我们日常生活中如何去运动。通过这一阶段，学生能够体会到人体的协调能力、节奏感、平衡感等一系列身体各部位功能，并且能够养成良好的生活习惯及生活态度。第二阶段为中级阶段，通过各种丰富且具有启发性和挑战性的动作和技能训练，让学生学会基本的形体动作，以及体态塑造等。第三阶段为高级阶段，通过对形体动作进行科学系统地训练与练习，帮助学生更好地树立自信、培养良好审美能力以及养成健康、向上的审美观。第四阶段为普通年级，通过对形体动作进行科学系统地训练和练习，帮助学生实现形体美目标与良好生活习惯。 1.设计好课程计划 本学期课程分为初学者阶段和高级阶段，对于初学者我们将通过形体教学，了解人体从形成形态到形成结构和功能的发展过程。并且了解人体从基本走路开始到基本站立及坐立姿势过程中人体结构、功能方面的发展过程，从而帮助他们形成基本的形体美的认知和理念。对于高级阶段我们将通过各种创意性表演活动使学生学会基本的形体动作以及体态塑造等内容，从而帮助其建立自信感、培养良好审美观、树立良好生活习惯及生活态度及树立人生目标；并对此加以规范教育和指导，帮助其培养健康良好的生活习惯和审美能力。中级阶段：通过各种创意性表演活动让学生学会基本的形体动作以及体态塑造等知识之后进行体育教学以及美育知识教育。针对第二阶段所需物资进行配备和准备工作；并在教学过程中帮助学生学会动作技巧及动作要领以便后续练习和提升技术水平时做好准备工作也是本次课程安排之一。 2.做好线上教学与平台注册 为了方便教师教学，保证教学质量，本学期初开始开设线上教学。本学期共开设了四个视频课程（第一课时课）及一个音乐课程。本次课程主要是以中国传统文化为主线来结合人体生理结构和人体结构、人体美学三大模块来讲解形体知识。第一个视频主要讲解人体结构、形体知识和音乐的导入形式；第二个视频主要讲解中国传统文化体形；第三个视频主要讲解音乐动作模式、音乐节奏和音乐运用；第四个视频主要讲解音乐技巧和音乐运用练习内容。通过该视频可以加深对学生居家安全防护能力培养的理解，同时也能帮助学生树立正确的审美观念与生活态度以及培养良好生活习惯，提升生活品质，养成健康、向上等良好品性。本次视频在学习过程中能够很好地起到了网络教学平台中作用。本学期中老师将通过在线直播课的方式让学生通过视频看到形体课程学习方式和教师讲解方法学习成果。本次课程要求每位学生完成两次视频录制任务后可以使用一个视频播放结束课程视频并进入下一次视频课程录制中来保存自己课堂学习效果以及完成一次视频的播放任务了（视频时长2分钟左右）。视频画面清晰流畅、没有任何不稳定因素、没有重复内容、没有错误讲解、教学视频要求不能有任何暴力、不能有视频中不文明的语言等。此套视频能够让学生对形体知识更加熟悉掌握方法和步骤并能进行更好地完成任务操作技巧指导及学习成果展示与巩固。如需要帮助请私信我们！ 3.上课时提前设置好课程的时间与内容 在第一阶段课程开始前，老师们可以根据学生的实际情况制定相应的上课时间。首先，课堂上要组织孩子们进行分组，以便每一位学生都能顺利进入状态。其次，老师要提前让每一位学生做好上课前准备工作，做到有序入课。课前做好充分的准备工作就可以保证每次课程进行顺畅。如果有出现突发情况请老师们提前联系好家长或者班主任。如果是特殊情况就需要采用直播授课方式进行授课。第一阶段上课时根据各小组学习状况设置每一组的目标及进度考核表并进行打分，在期末考核中对于每组的教学效果和综合表现给予一个客观的评价。第三阶段上课时根据本阶段的成绩来决定上课时间，从而保证每场课程有更好地效果和针对性。 4.做好开课准备 所有的线上教学需要提前准备的内容有:1.学习目标。2.教学方式。3.上课内容及工具。4.教师对所讲内容进行预习，掌握学习方法。5.上课形式。6.课堂提问及互动。7.学习评价。8.作业布置与批改。9.作业完成情况。10.总结展示时间(20分钟):完成度、作业完成、互动参与、总结展示、反思分享等；提交作业时间、上传作品时间、学习评价时间、交流互动时间、总结展示时间等。 5.利用微信等媒体平台进行宣传与推广。 为了使“中国传统文化”的学习效果能够达到最好，本学期将利用微信等媒体平台进行宣传与推广，并设置微信公众号和 QQ号发送信息。让更多的人能够通过微信等平台了解到本学期“中国传统文化”的学习活动。为了进一步推广“中国传统文化”课程教学，在寒假期间将利用QQ群宣传。群成员人数不限，教师以1-3名为宜，便于群内成员迅速了解到自己的学生情况和教学进度。本学期会在 QQ和微信上发放一些教学内容和视频、音频等资料供同学们学习使用。通过微信群向同学们传播中国传统文化知识、教授专业规范要领以及学习方法等课程内容，通过同学们之间互相学习交流，促进同学们学习效果更好。除了线上教学平台的宣传以外，也要加强微信、 QQ等媒体平台建设、维护与管理工作。及时发布培训信息与内容指导等，并进行及时跟踪反馈。此外还要做好课程安排与通知发布计划工作，特别是新学期开课情况及后续计划等相关工作。加强班级之间和其他班会群的交流与沟通，使每位同学在学习中都能充分发挥主观能动性和积极性，进一步提高同学们对本课程的兴趣度和参与度，为今后学习奠定基础。 本文来源：https://www.dywdw.cn/77dc43546f175f0e7cd184254b35eefdc8d315c6.html
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2024-04-02
