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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制 朗诵比赛活动策划书 的同学一个更好的展现平台，一个实现自己幻想的机会。 本活动将实行： 参与本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。 前期面对全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。 中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。 后期举办本次诗词朗诵会的汇演。 优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热忱和较强的声音掌握力量，更需要有高尚的职业道德，假如朗诵者缺乏这方面的相关学问， 那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感悦耳众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。 通过本次诗词朗诵会，我们将为为宠爱朗诵艺术的同学搭建一个展现自我风采以及结交同好者的平台，培育他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和力量，乐观引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培育他们乐观参加社会实践，提高朗诵气质，培育他们的社会责任感，促进自身综合素养的全面提高。 二、实施方案 第 1 页 共 3 页 活动内容、方式及预期效果 本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式绽开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，全部的环节和过程均和朗诵者的相关素养和力量相联系。此次活动本着“培育更多朗诵艺术人才，为工大校内文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校内活动，另一方面又可培育以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。 活动进展方案(包括起止时间及各阶段内容) 大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段 初 赛：时间：四月下旬 征集范围：有此爱好的全体在校同学 本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制 作品要求：内容健康，题材新奇，具有教育启迪作用 参赛者要求：喜爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校同学 培 训：时间：四月下旬 指导内容：对参与活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训 排 练：时间：四月二十五日 地点：xx 形式：按活动流程排练 决 赛：时间：四月二十六日 地点：xx 详细内容：朗诵艺术表演 三、活动企划书 活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会 内容： 竞赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分 初选： 时间：四月下旬 详细内容：参与本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求：鼓舞原创，要有完整的文字稿作品，思想舰乐观、活泼向上。形式多样，要充分体现当代高校生的精神风貌。表现形式不限，展现手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。) 培训： 时间：四月二十二日 第 2 页 共 3 页 地点：xx 形式：结合各位同学的特点和实际状况，对参与活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训 彩排： 时间：四月二十四日 地点：xx 决赛： 时间：四月二十六日 地点：xx 活动内容： 朗诵艺术表演：鼓舞作品原创，朗诵表演大方得体、 自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐 本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制 字清楚、语音标准。要求朗诵者反映的思想 感情乐观向上，符合当代 高校生的思想特质，朗诵作品有新意，制造 力和感染力。服装要符合 作品主题、合体、大方，背景音乐要能精确 反映朗诵作品表达的内容 及情感。考察选手临场应变、语言组织与观 众沟通与互动力量。 四、决赛活动流程 1. 《沁园春·长沙》 第一章：五四时期的代表作品 2.xx《炉中煤》 3.xx《太阳吟》 4.xx 《冰心的故事》 5.xx 《向曾经的英勇致意》 其次章：现代的爱国诗篇 6.xx《我傲慢，我是中国人》 7.xx《孩子，快抓紧妈妈的手》 8.xx《向五四青年敬礼》 第三章：青年人的诗篇 9.xx《我为少男少女们唱歌》 10.xx xx《冬天的雪》 11.xx《春天花会开》 12.合：《祖国，用青春的名义为你唱歌》 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/77e9a8fdcd2f0066f5335a8102d276a201296041.html
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2022-05-06
