(完整word版)小古文(word文档良心出品)

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小古文观止选读 1.读书要三到

凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,



不可牵强暗记只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,“读书百遍,其义自见”。



谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不



在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之



中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

——朱熹《童蒙须知》

注释:

①误:错。②倒:颠倒。③牵强暗记:勉强默背大意。④见:同“现”,表露出来。⑤余尝谓:我曾经说过。尝,曾经。谓,说⑥漫浪:随随便便,漫不经心。⑦急:重要,要紧。





2.薛谭学讴



薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢

抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。

——《列子·汤问》

注释:

薛谭、秦青:传说中秦国两名善于唱歌的人。讴(ōu):徒歌(无伴奏)歌唱。这里指唱歌。②于:向。③穷:尽、完,用完。这里指学完。④技:本领。⑤谓:以为,认为。⑥尽:尽,学完。⑦之:代词,指代上句中的秦青之技 。⑧遂:于是,就。⑨饯于郊衢(qú):在郊外大路旁设酒送行。:用酒食设宴送行。⑩抚节:打着拍子。节,古代一种乐器,用竹编成,演奏时起打拍子的作用。悲歌:慷慨悲壮的歌。:使……振动。响遏行云:遏,使...停止,阻拦;行云,飘动的云彩。形容歌声嘹亮。:谢罪,道歉。:“返”返回。

3.胸有成竹

画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所俗画者,急起从之,振笔直遂,以



追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。



——苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》

注释:

①熟:仔细。②乃:就。③从:追踪。④振笔直遂:振笔,奋笔、挥笔;遂,成。此句的意思是指落笔飞快,一气呵成。⑤如兔起鹘(gǔ)落:兔子才出而猎鹰已经急下搏击。此处比喻绘画时运笔之神速。⑥筼筜(yún dāng)一种皮薄、节长而竿高的生长在水边的大竹子,有时也指地名。



4.正午牡丹



欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未识其精粗丞相正肃吴公与欧阳公姻家



一见曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,



此正午猫眼也。若带露花,则房而色泽。猫眼早暮则睛圆,日高渐狭长,正午则如一



线耳。”此善求古人笔意也。






——沈括《梦溪笔谈》

注释:

①尝:曾经。②精粗:精良和粗劣。这里指古画水平的高低。③正肃吴公:即吴育,北宋丞相。姻家:亲家。④何以:即“以何”,凭什么,根据什么。明之,辨别它。明,辨别。⑤披哆(chǐ ):下垂散开,此处指花朵蔫的样子。燥,干燥。⑥黑睛:瞳孔。⑦房:这里指花房,即花冠,花心。⑧敛 :聚拢,收。⑨泽 :滋润。色泽,色彩鲜艳润泽⑩善求:善于探求。 求,探求。笔意:这里是指画作的意境。



5.那些声音

春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松风声,水际听欸乃声①,方不虚此生耳。 ——涨潮《幽梦影》

注释:

①欸乃声:象声词,指划船摇橹时发出的声音。

6.垂柳袅娜



柳贵乎垂,不垂则可无柳。柳条贵长,不长则无袅娜之致,徒垂无益也。此树为



纳蝉之所,诸鸟亦集。长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最。总之种树非止娱目,兼为悦耳。目有时而不娱,以在卧榻之上也;耳则无时不悦。

——李渔《闲情偶寄》

注释:

①乎:介词,相当于“于”。②袅娜(niǎo nuó):形容柳条细长柔软。③致:意态,情致。④徒:光,白白地。⑤益:用处。⑥得:能够,可以。⑦鼓吹:泛指乐曲。鼓,打击乐器。吹:管乐器。⑧是:代词,这。



7.一年之计

立春,正月节①。立,建始也,五行之气往者过来者续于此②,而春木之气始至,故谓之立也,立夏秋冬同。

——《月令七十二候集解》

注释: ①立春节:中国立法将一年氛围二十四段,正月节指第一段开始时的名称。②五行之气:又称五运,指金、木、水、火、土这五种物质的运转。这句话的意思是金木水火土这五种无知持续运转变化,使旧的事物离去,新的事物降生。

8.听雪敲竹

飞雪有声,惟在竹间最雅。山窗寒夜,时听雪洒竹林,淅沥萧萧,连翩瑟瑟,声韵



悠然,逸我清听。忽尔回风交急,折竹一声,使我寒毡增冷。暗想金屋人欢,玉笙声,恐此非尔欢。








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