汉语拼音·识字·听话说话12:“土”、“玉”、“米”

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汉语拼音·识字·听话说话12“土”“玉”“米”

教学目标:

1、学会“土”“玉”“米”3个生字,能读准字音,认清字形,明白得字义,会正确书写。

2、学会差不多笔画“丶”(点),能说出名称,会书写。 3、能看图用“玉米”说话,明白春天种玉米,秋天就能收玉米。 课时安排:2课时 第一课时 教学目标:

1、学会生字“土”,能读准字音,认清字形,明白得字义,会正确书写。

2、能看图用“玉米”说话,明白春天种玉米,秋天就能收玉米。 教学过程: 一、复习检查。

1、用卡片指名认读声tdm。单韵母uI,整体认读音节yu 2、用卡片认读汉字“一”“五”“木”“禾”,差不多笔画一 丿 乀。

二、看图说话。

1、第一幅:图上画着谁在干什么?

春天,老猴子带着小猴子去种玉米。老猴子翻土,小猴子播种。他们干得多起劲啊!“玉米”是什么?你明白吗?)

2、第二幅:图上画着谁在干什么?

秋天,地里的玉米成熟了。老猴子和小猴子在一起收玉米,他们内心真快乐!

三、拼拼读读。

指导学生自由拼拼音节认认字,看看图画想意思,再指名试读生字,并正音。

四、学习“土”,指导书写。

1“土”,什么“土”?(土地、泥土、土堆、沙土、尘土……)


2、指导书写。

“土”:注意上面一横长,竖要写在竖中线上。 五、 复习巩固。 第二课时 教学目标:

1、学会 “玉”“米”2个生字,能读准字音,认清字形,明白得字义,会正确书写。

2、学会差不多笔画“丶”(点),能说出名称,会书写。 教学过程: 一、复习检查。 认读生字卡片。 二、学习“玉”“米” 1、拼读音节,正音。 2、字词教学。

玉:你明白还有什么“玉”?(白玉、宝玉、玉石……) 米:你明白还有哪些“米”?(大米、小米……) 三、书写指导。

玉:指导学生看课堂作业本上的笔顺,让学生边说笔画边书空。注意第二横写在横中线上,最后别忘了一点。

米:看课堂作业本上的笔顺书空,注意下面的撇和捺要略长一些。 四、 复习巩固。

1、用卡片认读3个生字和5种笔画。

2、说说笔画名称:丶 丿 ¬。也可教师说笔画,学生上来板书。

3、读音节找汉字。教师出示音节卡片tǔ、mǐ,让学生找出汉字卡片。

五、读课文。


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