足球教案 【完整版】

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整版,教案,足球

教学设计

群力实验小学赵雪冬



1、小足球:脚内侧运球过障碍 2游戏“圈羊回家”

小足球、标志物、 呼啦圈、腰麦

1 了解足球运动的有关知识,学习脚内侧运球的动作要领。

2 通过本课发展体能,提高学生的柔韧性,协调性、力量等身体



素质。

趣,培养学生团结协作、不怕困难的优良品质。

运动量

教学内容 一、课堂常规 师生问好

教学过程与措施

设计意图 通过师生语言

要求:动作整齐、课堂要求,又

1 3





3 能主动地参与到各项足球游戏和练习中,逐步提高对足球的兴









体委集合整队 组织:四列横队 互动,既提出





宣布本课内容 集中了学生注二、队列练习 中,精神饱满报意力。





1







8 三、热身运动 数洪亮。

1 1

教师讲解热身要热身活动让学求并示范,学生生各关节充分活动好,为主身。注意安全。 教材学习做好

了准备。

3







一、脚内侧运球学习脚内侧运球积极参加到运

1






过障碍 的动作要领。 动中并大胆展 重点:脚的推、支撑脚始终位于示自己的动作 拨动作和接触球的前侧方,膝在同学们的面 足球的部位。 关节微屈,上体前增强自信。 难点:腿用力大前倾并向里转, 小与跑速的协随着身体向前移



2 3



调配合

动,运球脚提起,







用脚内侧推球的







1.小组长带领后中部。 练,使学生玩1 27 各组队员进行

中学,学中玩

练习过没有障根据教师的指导掌握了动作的2



碍物的路线 进行练习

技巧。





2.榜样示范 学生学练,教师增强小组长和

3.教师引导学巡视纠正指导。 榜样的力量增



强孩子们表现 优秀学生展示并自我的能力和

4.各组过有障评价

互帮互助的精

碍的路线 神。 1



有顺序有规矩

的进行过障碍5.个人能力提练习考验各组





的执行能力。

学生谈感受体验成功。

二、游戏“圈 激发学生学习羊回家”

兴趣,培养学分组进行游戏



生团队协作的

教师讲解游戏

和竞争意。同

2









2 2



4




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