随手·随心·随时——谈随笔的写作

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随手随心随时——谈随笔的写作

毛红宇

【期刊名称】《广东第二课堂(中学生版)》 【年(),期】2007(000)007

【摘 要】随笔的写作可谓无拘无束,它不像话题作文、材料作文、命题作文那样让同学们担忧主题是否偏离了、表达形式是否准确了,等等。但是,随笔的写作还是有一定的要求的,我个人以为,要写好随笔就要做到三随——随手,随心,随时。

【总页数】3(P26-28) 【作 者】毛红宇 【作者单位】 【正文语种】 【中图分类】G633.34 【相关文献】

1.习作训练常态化:随时微写作——谈提高小学生写作能力的策略2.随心下笔,"本真"表达r——在新课标"真表达"精神下探讨中学随笔写作的意义3.随处 随意 随时——中学生随笔写作的三个关键词4.随心而往,随喜而做——随笔与作文写作教学探5.随心而作笔下生辉——如何引导学生写随笔点滴谈

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