【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《认知失调》,欢迎阅读!
什么是认知失调,它与态度之间有什么联系? 答:(1)不协调意味着不一致,认知失调理论泛指任何情况的不和谐。认知失调是指个体的行为与之前一贯的对自我的认识(通常是正面、积极的自我)产生分歧,从一个认知推断出另一个对立的认知,即态度之间或态度与行为之间存在着矛盾时产生的不舒适、不愉快的感觉。例如,个体可能感受到的是两种或多种态度之间的不一致,也可能感受到的是行为与态度之间的不和谐。认知失调理论致力于对态度和行为之间的联系作出解释。 (2)联系:个体寻求的是一种能把失调降到最低程度的稳定状态,但并不是所有的失调都会得到控制。个体减少失调的愿望由下面三个因素决定:①造成失调的要素的重要程度(理性判断)——如造成不协调的因素相对来说不太重要,调整这种不平衡的压力就比较小,调整态度的可能性也就较小;反之则较大。②个体相信自己受到这些要素控制的程度(信念)——当个体感到这种不协调是一种不可控的结果,换句话说就是他们无选择的余地时,就不太可能改变自己的态度;反之,他们选择的余地越大,选择越多时,他们改变态度的可能性也就越大。③个体在失调状态下的受益程度(奖赏):如果与高度失调的行为相伴随的是极高的奖赏,则二者之间就可能会因为受益达到平衡,失调产生的紧张程度也就会降低。而调整认知失调的途径主要有改变态度、增加认知、改变认知、减少选择感、改变行为几种。总之,认知失调引起的的不和谐感可能会导致态度的改变,态度的改变也可能会使认知失调得到调整,二者相互联系、相互影响。 本文来源:https://www.dywdw.cn/7a48784ecf84b9d528ea7a53.html