[精编版]六年级语文毕业复习计划

2022-03-20 07:50:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《[精编版]六年级语文毕业复习计划》,欢迎阅读!
精编,复习,语文,年级,毕业

六年级语文毕业复习计划

一、指导思想

把《新课程标准》对小学语文教学的总要求作为出发点及归宿,以小学第十 一、十二册课本为重点,举一反三,指导学生全面、系统地复习。充分发挥学生 的主体性,注重对学生创新精神的呵护与培养; 真正体现语文课程的实践性,加 强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累及运用,注重基本技能的训练;面向 全体学生,因材施教,因班施教,因人施教;处理好学与考的关系。坚决摒弃单

一、 机械的题海战术,切实有效地提高学生的语文素养及会考成绩。 二、 复习目标

(一) 基础知识方面

1 利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确地写出已学 过的汉字。 2 握小学阶段所学生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规 范地书写,

能正确认读学过的多音字。

3 字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。 4 别同音字、形近字,进一步提高正确使用汉字的能力。 5 握小学阶段所学词语,理解词义,一部分会口头或书面运用。

6进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的成语;积累一些常 用的名句。 7 够改写句子、修改病句、缩句和扩句;能正确使用一些常用的关联词。 8 一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。

(二) 知识积累方面

1 累歇后语、谚语、格言及优美的古诗文,在口语表达和写作时,能恰 当地引用,

增强表达效果。

2 背诵并默写课文精彩片段。

3 悉小学教材中出现的及相关联的文学常识。

(三) 实践活动方面

1 口语交际中学会倾听,与人交流能尊重、理解对方,能正确转述他人 的话;学会

表达与交流,乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。

2 利用学到的知识解决生活中的问题,会写活动计划与总结。

(四) 文章阅读方面

能运用已掌握的阅读知识,读懂各类文章,熟练解答各种阅读题。 (五) 作文能力方面

练好三类作文:1)记实作文(2)想象作文(3)应用文(读书笔记、书 信、建议书、演讲稿等) 三、 具体措施


(一) 加强思想教育,使学生乐学

到了毕业总复习时,学生往往会思想混乱,甚至产生厌学情绪。教师必须做 好学生的思想工作,使学生消除不良思想,树立温故而知新的思想,克服对阅读 的畏难情绪等,树立信心,明确学习目的,从而努力学习。

(二) 注重良好习惯的培养

1 养认真书写的习惯。 2 养仔细审题再答题的习惯。 3 养做题后细心检查的习惯。

(三) 讲究复习方法

1 类整理,形成系统。

例如复习古诗这一内容时,不可以让学生几遍几遍重复抄写, 应引导学生进 行归类梳理。女口:含有“月亮”的诗句;有关送别的诗句;表达深刻哲理的诗句; 有关描写节日的诗句;表达爱国情怀的诗句;托物言志的诗句等。只有这样进行 归类整理复习,学生才能对知识块形成一个较为系统的认识, 从中寻找一些规律, 便于对知识的巩固、知新。

2 换题型,灵活多练

我们考查学生对某个知识点的掌握与运用, 可以有不同的形式和方法,这就 要求我们老师能针对一个内容,设计多种的练习,以确实训练学生对知识的掌握 和运用能力。

例如考查生字“峻”的掌握。可以用听写;可以看拼音写词语,考查拼读和 书写的能力。可以选择正确读音,只考查拼读的能力;可以形近字组词;还可以 加偏旁组成新字再组词。为此,老师就要针对这些考查形式来设计相关的练习。 再如训练口语交际时,可以判断,看看在这个语境中说这样的话是否合理; 可以 选择,看看在这个语境中说哪句话是合理的;可以表述(回答问题),看看在这 个语境中,你会怎么样说话,会说些什么;可以填空,联系前后的句子,推测说 话者会说些什么。

3 、教给方法,举一反三

复习过程中要注意培养学生的语文能力和语文素养,增强在生活中学语文 语文的意识和能力,提高学生综合运用语文知识解决问题的能力。 在复习时要注意教给学生一定的方法,并能学以致用,举一反三。



复习内容 汉语拼音





所以,我们

时间安排

4 131415 4 16171820 4 2122232425 429

4 2728305 456







第一次考试




古诗文及文学常识 口语交际



5789 511 12 514

5 131516

5 1819202122 5 232526272930 528

6 123456

6 8910111213 618

6 1516171920 622日至学期结束 625

第二次考试



综合性学习 文言文阅读 现代文阅读 第三次考试 作文1

六年级教材课内阅读



第四次考试 六年级教材知识过关 查漏补缺





第五次考试

六年级语文

年月日


本文来源:https://www.dywdw.cn/7a518ff4c2c708a1284ac850ad02de80d4d8060a.html

相关推荐
推荐阅读