必修三文言文知识点 词类活用

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四、指出下列加点词的词类活用情况并解释

使人听此朱颜 (凋:使动用法,使……凋谢。) 猿猱欲度攀援 (愁:为动用法,为……发愁) 侧身西望长咨嗟 (西:名词作状语,向西)

石万壑雷 (砯:名词用作动词,冲击。 转:使动用法,使……滚动。)

玉露凋伤枫树林 (凋伤:使动用法,使……凋落衰败。)

闻舟中谈琵琶声 (夜:名词用作状语,在夜里。) 遂命 (酒:名词用作动词,摆酒席。) 以赠之 (歌:名词用作动词,作诗。)

商人别离(重、轻:形容词用作动词,看重,轻视。) 填然 (鼓:名词用作动词,敲鼓。) 之以桑 (树:名词用作动词,种植。) 五十者可以帛矣 (衣:名词用作动词,穿。) 庠序之教 (谨:形容词用作动词,认真从事。) 然而不 (王:名词用作动词,称王。) 狗彘人食而不知检 (食:名词用作动词,吃。) 非能 (水:名词用作动词,游泳。)

君子博学而参省乎已 (日:名词作状语,每日。) 以为轮 (輮:使动用法,使……弯曲。) 用心 (一:数词作形容词,专一。)


食埃土,饮黄泉 (上、下:名词作状语,向上、向下。) 至尊而制六合 (履:名词作动词,登上。)

八州而同列 (序:名词作动词,安排次序。 朝:动词的使动用法,使……朝拜。)

子孙帝王万世之业也 (帝王:名词作动词,称王。) 立法度 (内:名词用状语,对内。)

然陈涉瓮牖之子 (瓮、牖:名词作状语,用破瓮、用草绳。绳、枢:名词作动词,做窗户、系户枢。)

卷天下,举宇内,括四海 (席、包、囊:名词作状语,像席子、包裹、口袋一样。)

秦孝公据崤函之 (固:形容词作动词,险固的地势。) 尊贤而 (重:形容词作动词,敬重,看重。)

天下集响应 (云、响:名词作状语,像浮云、回声一样。) 赢粮而 (景:名词作状语,像影子一样。)

而天下诸侯已 (困:形容词作动词,处于困境之中。) 连衡而诸侯 (外:方位名词作状语,对外 ,斗:动词的使动用法,使……相斗。)

流血 (漂:动词的使动用法,使……漂浮。) 吞二周而诸侯(亡:动词的使动用法,使……灭亡。) 匈奴七百余里 (却:动词的使动用法,使……退却,击退。) 山东豪俊遂并起而秦族矣 (亡:动词的使动用法,使……灭亡。)


会盟而谋 (弱:形容词的使动用法,使……削弱。) 约从(离:形容词的使动用法,使……离散。) 黔首 (愚:形容词的使动用法,使……愚昧无知。) 天下之民 (弱:形容词的使动用法,使……弱,削弱。)

道也 (师:名词作动词,学习。)

道之不传也久矣 (师:名词作动词,从师。) 传道受业解 (惑:形容词作名词,疑惑的问题。)

是故益圣 (圣:形容词作名词,圣人。) 益愚 (愚:名词作意动用法,以……为师。) 师焉 (耻:形容词的意动用法,以……为耻。) 吾从而 (师:名词的意动用法,以……为师。) 孔子郯子 (师:名词的意动用法,以……为师。)


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