班级特色文化介绍

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班级特色文化介绍

尊敬的各位老师:

大家好!首先让我代表三年级二班全体同学欢迎各位的光临,希望我们的笑脸可以带给大家愉悦的心情,下面由我来介绍一下我们三年级二班的班级文化内涵。

我们三年级二班共有学生31人,其中男生21人,女生10人,是一个温馨和谐的大家庭。我们班是个开朗、外向的班级。走进我们班,同学们总像一群群活泼的小鸟一样,在那里三个一群,五个一堆欢快的交谈、游戏、看书、学习。

“诚实做人,踏实做事,扎实学习”是我们的班训。 “乐学向善,求实拓新”是我们的奋斗目标。

“增强班级文化底蕴,争创校园书香班级”是我们的口号。 “创最好的班级,做最好的自己”是我们的誓言。 我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。 我们的班级生活可以用四个“jing字概括:敬、静、竞、净。 我们在班级文化建设中主要开展了以下活动:

1、开展“让每一面墙壁说话”的活动。我班认为教室是一个学习的场所,所以选择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的书香。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的语文数学科学小报,这是我们开动脑筋、探索奥秘的芳草地。

2、设立班级图书角,这里都是我们同学的藏书,它拓宽了我们的视野,丰富了我们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。

3、我班提倡“把班级还给学生,让班级充满成长气息。在我班同学们既是班级的被管理者,又是班级的管理者。

4、我们班对学生进行三爱教育:爱自己,自尊自重。爱班级,在学校代表三年级二班。爱学校,出校门代表井田村小学。

5、开展丰富多彩的活动。既陶冶了我们的情操,又提高了我们的动手、动脑能力。


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