【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《14哈尔威船长》，欢迎阅读！
“三段六环”课堂教学导学案 科 目 主备人 课题 14、哈尔威船长 时间 授课人 导 学 流 程 环节 时 间 前置 学习 情境 导入 明确 目标 薄雾弥漫 惊恐万状 汹涌湍急 势不可挡 失魂落魄 相提并论 忠于职守 纹丝不动 惊慌失措 舍己救人 介绍哈尔威船长 1、有感情地朗读课文，分角色朗读课文，背诵最后三个自然段。 2、学习哈尔威船长忠于职守，履行做人之道的优新知学习提示秀品质，从小培养学生处处为别人着想，在危急时刻履行舍己救人的做人之道的优秀品质。 3、学习本课通过人物语言、动作、神态及场面描写，突出人物的品质与特点的写法。 自主 学习 合作 探究 自主学习 1、学生汇报课文主要内容。 2、读文过程中哪些语句给你留下了深刻的印象 3、学生自主读书，圈点勾画做批注，并和同桌或小组同学交流自己的学习所得，从中你看到了什么？ 合作探究 假如你是哈尔威船长，在其他60人都已经安然获救的最后危急时刻，你将怎样？ 展讲 交流 迁移 汇报展示 每组一名学生就小组交流的问题实行汇报，其他同学补充。 1936年10月9日，红四方面军到达甘肃会宁县城，与先到达的红一方面军胜利会师。 使用 小红军“川娃子”的父亲、哥哥都死在了国民党军队的屠刀之下，母亲在给红军送粮食的途中，饿死在路边的草丛中。一家人都为革命牺牲了，只剩下他一个独苗。12岁的“川娃子”参加红军后，就把红军队伍当成了自己的家。因为没有大名，大伙儿都亲切地称呼他“川娃子”。 到县城西门的一条街上。突然，远处传来了敌机袭来的轰隆声。“川娃子”扬起手大声喊道：“快躲开，飞机要投炸弹了！” 街上的市民们听到喊声，立即散开，隐蔽起来。可年幼的小魏煜根本意识不到危险，还独自在街头玩耍着。敌机的炸弹呼啸而来，落在了距离小魏煜不远的地方。在这万分危急的关头，小红军“川娃子”飞身而出，猛地将小魏煜扑倒在地，护在了身下。 “轰”的一声巨响，炸弹爆炸了！一阵硝烟过后，小魏煜得救了，小红军“川娃子”却躺在了血泊中。看着倒在血泊中的“川娃子”， 红军首长（实际是朱德总司令）眼里含着眼泪，单膝跪在地上，双手托着把他抱了起来。魏煜的父亲魏鸿儒跑来了，他从红军首长（实际是朱德总司令）手中接过“川娃子”的遗体，泣不成声。 为了表达救命之恩，魏鸿儒的请求红军首长（实际是朱德总司令）同意把“川娃子”安葬在魏家墓地。在“川娃子”的墓前，魏鸿儒抚着坟上的土，对自己的家人立下一条规矩：以后每年的清明节，魏家人在祭奠祖先时，都要先给“川娃子”的坟添土，世世代代都要永远记住红军的恩情！ 板书 设计 哈尔威船长 把自己的生命置之度外，舍己救人 教 后 记 本文来源：https://www.dywdw.cn/7adb28bc8462caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6df.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-03-25
