2015幼儿园中班教育随笔:不要轻易冤枉孩子

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最近,我们班有小朋友因前段时间没来幼儿园,在常规方面有些跟不上。入园后,在教室里乱窜乱跑,和小朋友争抢玩具的现象时有发生。尽管老师尽心看护,有的孩子有时还是会为了玩具和小朋友打架。

一天早晨,静静的奶奶来幼儿园问我:“老师,谁是豆豆?昨天静静说豆豆打她了,今天早上不愿意来园。”就在这时,豆豆进来了。一进门就说:“老师早! 我很自然地和孩子打招呼“豆豆,早上好!”那位家长也迎上去说:“你就是豆豆?你为什么打静静?”她指指自己的孙女说。豆豆先是看了看我,然后又看看静静,说“我没有打她。 豆豆妈妈问孩子“豆豆,你打小朋友了?这样做是不对的。 豆豆很委屈的说“我没有打她,我真的没有打她。”看到这,我连忙走过去,说:“静静奶奶、豆豆妈妈,我想这里面是不是有些误会。因为豆豆好几天没来上幼儿园了,所以昨天打静静的应该不是豆豆。

针对这件事我做了反思:根据幼儿的年龄特点,小班的孩子


故意打人的现象确实不多,通常是因为争抢玩具,走路碰撞或者一些小矛盾。因此,作为教师应注意多观察了解每一个孩子,注意这方面的教育。通过儿歌、故事等形式渗透到日教育教学活动中,并多与家长沟通。提醒家长如果遇到类似的事情,先向老师了解清楚情况后,再对孩子进行教育不要轻易的冤枉孩子,共同为孩子们创造一个宽松和谐的教育环境。






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