演讲学

2022-12-16 06:25:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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讲学

演讲的定义:演讲者在特定的现实时境中,借助有声语言和无声语言等艺术表达手段,针对现实社会中的某一问题,或围绕一个中心,面对广大听众发表意见、抒发感情,从而影响和感召听众的一种现实信息交流活动。 演讲的特征:

1演和讲的和谐的统一 演讲是以流动的有声语言作为主要手段,以变化的态势语言作为辅助手段,演和讲是和谐的统一。 2)现实性 :演讲具有现实性。它属于现实活动的范畴。演讲不仅仅是现实活动,而且具备着多种艺术因素。3艺术性:演讲是一种现实活动的时候,是就其社会性质而言的;当我们说演讲具有艺术性时,是指它是现实活动的艺术 4)鼓动性:演讲以宣传听众,感染听众为宗旨,它具有极强的鼓动性和感召力。

演讲的作用:政治斗争的有力武器,经济活动的理想筹码,鼓舞士气的战斗号角,传播知识的有效途径,思想教育的最佳形式,人才考核的重要尺度

演讲学的涵义:演讲学是关于演讲的科学,是研究人类演讲现象的一门科学。具体说就是,认识和研究人类的一切演讲现象,总结其实践经验,考察其构成因素,探索其内部规律,展示其活动特征,揭示其运用技巧的一门科学

演讲学原理 演讲学概论 演讲主体、客体及其统一的活动,演讲的评价研究,演讲史研究 演讲活动史、演讲学研究史

演讲学分支学科:演讲哲学、演讲心理学、演讲美学、演讲语言学、演讲教育学、演讲稿写作学、演讲听众学、演讲鉴赏学、演讲社会学、演讲表达学

演讲学应用理论与技巧 :演讲有声语言、态势语言的运用技巧、结构技巧、应变技巧以及演讲稿写作技法等

按演讲主题内容上的不同分类: 政治性演讲,学术性演讲,法庭演讲,教育演讲,礼仪演讲 演讲的不同分类:陈述型, 论辩型,主情型,鼓动型

按演讲表现风格上的不同分类: 慷慨激昂型, 情感深沉型,哲理严谨型,明快活泼型 按演讲活动方式的不同分类: 命题演讲, 即兴演讲,论辩演讲

写好演讲稿要注意以下几点: 1、根据听众特点确定内容2、提炼主题深刻独到3、材料充实新颖感人 4、结构跌宕,势如破竹 5、语言生动,使人易懂 演讲语言的运用要求:1贴近生活2个性化3有激情

临场演讲的技巧: 1、进入演讲的状态2、登上讲台3、临场发挥4、演讲结束走下台

演讲者走上讲台时要精神饱满,步履稳健,态度镇静自然、文雅庄重,不可慌张忙乱、拘促不安,或低头忸怩露出胆怯的姿态。

即兴演讲的含义即兴演讲是指事先没有准备,更没有现成讲稿的,因事而发、触景生情的演讲。 即兴演讲即突出的特点是“即兴”,它具有明显的“临时性”,所以在一般的情况下是没有讲稿的。

即兴演讲的特征:1临时性2短暂性3触发性

快速思维的基本方法:1、激发思维的兴奋点2扩展语点3、快速思维应注意的两点: 1不管快速思维从哪里引发,怎样扩展,都必须紧扣演讲的主旨。2尽可能做到超前思维 论辩的作用有这样几个方面: 1、有助于人们发现和认识真理2、可以开发人的智力3、可以增长知识4、可以培养良好的口才5、可以提高应变能力 6、可以培养竞争意识 论辩的特点和分类:

对抗性,综合性,逻辑性策略性,应变性要求双方要思维敏捷,反应快速,根据辩论过程中出现的情况,做出快速的应变对答,以压倒对方,赢得听众。 分类:日常辩论,决策辩论,外交辩论,法庭辩论,答辩,赛场辩论 辩论前的准备:

1、提出合理的论点 2、收集有利的材料:典型性、现实性、权威性、丰富性 3、充分估计

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对方形势 4、设计严密的辩论战略

设计辩论程序:第一辩论员阐述全部观点,表明己方立场,以立为主。第二、第三辩论员分别就不同的分论点进行强化,并在听取了对方的发言后进行驳辩。第四辩论员做总结发言,既要全面总结我方的观点,又要总结对方的错漏。

选择辩论方法:归纳法演绎法类比法、反证法等立论法,驳论点、驳论据、驳论证等反驳法。 辩论技巧:控场技巧 道德控制原则 ,心理控制原则,审美控制原则证明技巧:论点的包容量要适中 论据要充分 论证要具有逻辑性 进攻的技巧:先发制人法 窥短击虚法 巧藏问机法 引申归谬法 二难推理法 间接反驳法 戏谑反击法 防卫技巧 加固“堡垒”法,模糊回答法 ,避重就轻法

注意问题: 忌“精于论而疏于听“,忌“出口伤人”, 忌无益的争辩

演讲者的地位和作用:简单地讲演讲者是演讲活动的主体,他始终处于演讲活动的中心主导地位上,起着决定性的作用.

听众的地位和作用:一般来说:听众在演讲中处于被动的,从属的地位。1、真正的演讲必然是演讲者和听众的两极合璧2、听众在演讲的接受过程中不是被动地、消极地接受 3、听众重要地位和作用的三方面表现 :听众的临场反映,往往是演讲质量、效果的一种现实、直接的客观评价, 听众对演讲美的艺术鉴赏,对演讲艺术的发展起着极大的推动作用, 众对演讲的评论,对演讲理论建树具有很大实用价值

听众的心理特点:1、选择性的接受心理 2、从众性的参与心理3、同感性的共鸣心理4、相容性的聆听心理

怎样做个好听众:1、好听众有助于演讲质量的提高 2、好听众应该具备的素养3、好听众要善于进行自我心理调整 要克服消极的“自己人”效应,要及时调整自己的心理定势,要主动参与会场气氛控制

演讲过程:动因阶段,创作阶段,实施阶段演讲过程

演讲中的心理误区:1、胆小怯场2、迟疑踌躇3、畏缩拘谨4、自卑怯懦

心理素质的要求: 战术上重视“敌人”,战略上藐视敌人,付出最大的努力,寄予最小的期望,全方位备战,进行充分准备 :要熟悉讲稿,要熟悉环境,满怀信心,迎接挑战 追求真理的心理素质:1追求真理是演讲心理素质的首要内容2追求真理是演讲理论家的共3追求真理为演讲家的实践所证明4真理的含义:人们对规律的正确反映和认识

艺术表达的心理素质:1 艺术表达的含义和要求2 强烈表现的心理欲望3良好的精神状4善于反馈与调控

正确认识怯场心理:紧张—怯场—错乱—失败通过训练增强表达欲望

演讲有声语言的特点:1嗓音宏亮、圆润,不求夸张 2吐字清晰、有力,连贯流畅3节奏分明、适度,变化有序4感情充沛、真挚,身心投入

演讲有声语言与口语及文艺有声语言的区别:口语:随意自然,文艺语言:表演性较强,比较夸张,演讲:在口语基础上稍做加工,但追求要“还原自然”

无声语言的定义:所谓无声语言:是指在演讲中演讲者的仪表、风度、手势、动作、眼神、表情以及所运用的其他视觉材料。

无声语言可以起到振奋、镇定、提示和辅助传情达意等作 (演讲者) 无声语言有启发、演示、感染、说明、吸引等作用(听众) 演讲无声语言的特点: 约定俗成:演讲中使用的无声语言不能随心所欲,它受到一定的约定俗成的制约。贴近生活: 这就要求口语表达者的体态语要自然雅观。依存性: 无声语言一方面依存于演讲者,另一方面更依存于大的社会环境。

无声语言表达技巧的基本要求:准确、适时,优美、适度,精练、适宜

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