暑假日记—三年级学生200字优质假期记录五篇—

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暑假日记】三年级学生 200 字优质假期记

【五篇】

首先,我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋,敲碎了鸡蛋壳后,把里面的鸡蛋倒进碗里。 妈妈说: “炒

鸡蛋前要先下油,再把鸡蛋倒进锅里,炒一炒,下一些调味料,再炒一炒,就 行了。 ”我听了,把瓶子里的油往锅里一倒,这时锅里有了许许多多的油珠子,一些油珠子 溅到我的手上,烫得我直喊痛。妈妈说: “该放鸡蛋了! ”我听了,拿起碗,把里面的鸡蛋全 都倒进锅里,只听见 “哗啦 ”一声,更多的油珠子从锅里溅了出来。

等我再看看锅里的鸡蛋时,鸡蛋早就烧焦了,成了一个

“黑 ”鸡蛋了。妈妈急了,对我

说: “快翻一翻鸡蛋啊! ”我连忙把鸡蛋翻一翻,鸡蛋才没有完全烧焦。这时,我心里开始打 退堂鼓了,对妈妈说: “哎,炒鸡蛋真难!我不学了! ”妈妈听了,对我说: “做事不能半途 而废,我相信你能行! ”我想了一会儿,终于决定学下去。该下调味料了,我倒了一些酱油 进锅里,再炒一会儿,就大功告成了。我尝着自己做的 “怪味 ”鸡蛋,心里十分高兴,因为我 又学会了一个本领。

所以说,做事不能半途而废。

篇二】

在生活中、学习中,曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭,老师教我学做 人。其中,我印象最深的要数我的爸爸,因为他教会我储蓄的真正含义。

有一天,爸爸对我说: “创标,你只知不知道 ‘积少成多 '这个成语吗?知识,是一点一 点积攒

起来的。钱,也是一点一点存起来的。爸爸刚涉世时,赚多少就存多少。 ”爸爸给我 说了储蓄的好处,听得我很想储蓄,说: “爸爸,那你可不可已帮我开个户头存钱? ”爸爸爽 快地答应了。

于是,那一天起,我就有了 “储蓄 ”这个概念。也想不到,这储蓄给了我很大的启示, 使我终生

受用。

十天、二十天、一个月,时间就这样消逝了,当我再次去存款时,啊!不知不觉已经 积了很多钱,对我来说是一笔大数目呀!这时,爸爸说: “创标,你从储蓄中悟出了什么道 理呢? ”我一脸的


茫然,疑惑不解地问: “有什么道理呀,就是攒钱哩! ” 爸爸语重心长地说: “这你就错了。人呀,一生都在储蓄、积累。钱积少成多,能干 大事业;知识积少成多,能成有学问的人;生活经验积少成多,能抗衡生活中的大风雨。所 以,储蓄,是一件大事,好事。

爸爸的一番话,道出了他让我储蓄的良苦用心, 他不是单纯地让我把钱存起来, 而是 教我学会储

蓄,储蓄知识、经验。我想:是呀,人的一生都在储蓄,它能让你收获更多,它 能帮你踢开人生的绊脚石。

这“储蓄”,让我终生受益。

【篇三】

今天,是一个阳光明媚的好天气 ,爸爸带我和妹妹到九江公园去玩 .

坐上公汽来到桥头 ,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵, 来到桥上,大桥

像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥 直通湖中的小

亭子,有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边 ,爸爸给我们租了一艘电动船 ,我们的船像木头一样飘浮在湖面上

,我把手伸

进水里 ,全身都觉得清清爽爽的 ,妹妹也顽皮的扑腾着水花 .我手把着方向舵 ,那小船在我手里 就像驾驭着一匹小马似的 ,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来

.突然一个急刹车

原来船被鱼网缠住了 ,爸爸急忙把船前进档换成后退档 ,再把船轻轻左右摇摆 ,过了一会儿 , 终于从网里逃出来了 .我们租船时间到了 .

我们继续游玩 ,来到蹦床前 ,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳

.我被吸引住了 ,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来

,活泼得像一只只小猴

,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐

,还骑了

的小白兔 .我又在里面认识了许多新朋友 ,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去 老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

篇四】

今天,我正捧着一本课外书津津有味地看着。

突然,妈妈大声问我:

红红,你在看什么书啊?是语文《每课一练》

,还是数学《同

步练习》? ”说完又走了过来,突然,她像发现新大陆似的大叫起来: 赶紧让这种书消失,不然我就让它变成碎片!

你怎么在看这种书啊?

”妈妈的脾气我是知道的,她敢作敢为。但我


还是请求妈妈说: 妈,这不是一般的书,它是高尔基写的《童年》 。再说这书是我向同学借

的,你可不能乱来。"我可不管你什么高尔基、 低尔基。马上要考试了,你不看看同步练习、 每课一练,却看这种书,你太让我失望了。

”说完,又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑

……

去,直到把书藏好才放心地下楼来,接受妈妈的教育

妈妈,我真想对您说:请您理解我。复习果然重要,可课外书也重要啊!老师经常要 我们看一些课

外书来开阔视野,

补充课堂上学不到的知识。 您却一天到晚要我看什么同步练

习、每课一练。我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧

【篇五】

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。 走在街上,我眺望东方, 看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,

上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

洒向大地,洒在人们的脸

同时,我感受到

早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替 我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,

他们悠闲地跑着。看到这样的场景,

亮丽景观”,在

我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道

路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨 风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动 入其境”。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动 情,油然想起

老师教过的一句话: 一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早, 出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

武”,看来她们也想身


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