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新圩小学下册三年级新课程答案 1、我们的民族小学伙乐积累：一、选出正确的读音。 三、填上合适的词。 鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝四、照样子写一写。热闹热热闹闹冷冷清清清清楚楚明明白白轻轻松松红红火火摇苑摇摇晃晃飘飘荡荡拉拉扯扯说说笑笑哭哭啼啼蹦蹦跳跳五、选可填空。1、安静：2、平静六、描写窗外安静的句子：“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读谍文。最有趣的是跑来了几只猴了。这些山林里的册友是那样好奇地听着同学们读课文。”从这些句子中我感觉到同学读书的声音其好听，树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么茨慕啊！ 七、根据课文填空（见课木），并完成相应的练习。 1、我国有56个民族，如：汉族、回族、刚昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族？？ 2、（1）造句：有？？有？？有？？还有？？我家的菜园里种着许多蔬菜： 有顶花带刺的黄瓜，有鲜亮举绿的辣椒，行黄里透红的西红柿，还有开若紫色小花的茄子。 （2）同学们从（花园里），从（草坪中），从（假山边），俭出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。精彩挑战一写感受：米到想象中的民族小学，我被这座允满了欢乐、祥和气氛的学校迷住了，被这里的同学们美妙的读书声迷住了，也被同学们快乐的课间活动吸引住了。 2、金色的草地一、读拼音写词语。 玩耍、绒毛、使劲、假装、钓血、花测、合拢、观察二、课文中的多音字： 三、组时：花瓣、辫子、的鱼、构子、使劲、颈部、服装、发奖 四、写反义词。快乐（忧愁）仟细（马虎）古老（全新）合拢（张开）喜爱（讨仄）热闹（冷洁） 五、造句。1、不是？？而是？？这本书不是我的，而是小明的。 2、一起？？一起？？我和小明是一对好朋友。我们总是一起学习，起玩要。六、1、引人注H：2、一本正经。 七、优美的句子：①“当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。”②“原米，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的：花朵合拢时，金色的化瓣被包住，草地就变成绿色的了。”③“多么可爱的草地！ 多么有趣的蒲公英！”④“从那时起，蒲公英成了我创最喜爱的·种花。它和我们起睡觉，和我们起起床。” 八、排列句子5、1、3、2、4、6二、仙人掌：你知道吗？仙人掌叶子实际上就是它的喇。仙人掌原本是生活在沙漠里的一种植物。沙漠中早、炎热，叶了大的植物体内的水份特别容易被太阳蒸发，所以都难以尘存。仙人竿是种特别聪明的植物，经过漫长的岁月，它将自己的川子慢慢退化，后米就变成了像刺一样的东西。这样一来体内的水份就不容易被太阳蒸发了，从而适应了在沙漠中尘活。 3、爬大都峰一、读拼音写词语。爬山、似乎、勇气、峰顶、辫子、居然、合力、仰望一、给多音字加调号，组词币选一个造句。（造句白主完成）三、选择正确的宁组可。辫了、花瓣、辨别、争辩欢快、决定、口诀、冰块 本文来源：https://www.dywdw.cn/7be3a8385aeef8c75fbfc77da26925c52cc591f4.html
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2022-03-24
