小学语文三年级下册课程纲要背景分析

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小学语文三年级下册课程纲要背景分析

《义务教育教科书语文三年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写,供2020年春期三年级第二学期使用。在保持和发扬前面教材特色的基础上本册教材进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,又有不少先的突破。

本册书共有课文28篇,其中精读课文21篇,略读课文7篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第三组安排了一次性综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的;生字表(二),要求会写的字以及词语表。

教材继续已专题组织单元,安排了八个学习主题,分别是“感受多彩春天”“品味经典寓言”“体会传统文化”“关注精彩发现”“发挥无限想象”“追忆幸福童年”“探索自然奥秘”“遨游童话王国”。一共选编了28篇课文,其中21篇为精读课文,7篇为略读课文。课文语言规范,符合三年级学生认知特点。体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既体现了鲜明的时代特色,也弘扬了中华优良传统,激发学生学习祖国语言文字的热情,增强学生的民族自尊心和自信心,激发热爱祖国语言文字的情感。


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