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基础日语课程教学理论与实践再探索

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基础日语课程教学理论与实践再探索

徐灵芝

【期刊名称】《贵州工业大学学报：社会科学版》 【年(卷),期】2008(000)006

【摘 要】基础日语课程作为日语本科专业必修课中的主干课程,担当着全面训练学生语言基本技能及综合素质的任务。因此,课程的教学方法直接影响着教学任务能否完成,教学目标能否实现。本文从教学内容、教学方式、教学技巧等方面探讨了该课程的创新教学方法。 【总页数】3页(P240-242) 【作 者】徐灵芝

【作者单位】江苏常州工学院外国语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

1.“基础日语”课程教学方法探索 [J], 熊媛 2.探索日语基础写作课程教学新模式 [J], 肖艳惠; 3.探索日语基础写作课程教学新模式 [J], 倪筠 4.基础日语课程教学中翻转课堂应用探索 [J], 赵萍萍

5.独立学院零起点外语专业的基础课程教学改革探索——基于独立学院日语专业师生的问卷调查 [J], 邵春子


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本文来源：https://www.dywdw.cn/7ca3cc3ba75177232f60ddccda38376baf1fe08a.html

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