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小班教师教育随笔《如何对待孩子哭闹问题》 学前期孩子心理发展不成熟，语言表达能力欠缺，不能很好的表达自己的情绪，当出现自己不喜欢的事情时，便会用极端的方式来表达自己的想法，这时就会出现发脾气、哭闹的现象。这时如果不能很好的引导，便会影响孩子的一生。 当孩子发脾气时，只管干自己的事。注意不要看他，即使只是瞥了他一眼，他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子，大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要沉住气，就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹，要坚持住。也可以讲几句简明扼要的话： 你不哭了咱们再一起玩。 不要多说。如果孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。孩子不再发脾气时，若无其事地欢迎孩子回来就行了： 过来吧，我们一起去玩。 不要说： 你刚才哭真是太不懂事了， 一类话。 当孩子不发脾气时必须表扬他，但要注意说话方式。可以说： 你能安安静静地看画画，我很高兴，你真听话。 不要说： 你没有发脾气，真是好孩子! 不要强调 发脾气 这个词。 孩子发脾气时是为了引起你的注意，或是他心情不好。为此应引导孩子用正确的方法获得你的注意和表达他的沮丧情绪。示范给孩子正确的做法，告诉他你碰到困难时是怎么做的。不要冷落孩子，孩子表现时，更要关注他，给以表扬。这样在以后遇到问题时，孩子便不会再用极端的方式表达，而是会自己想办法，不仅解决了孩子爱哭闹的问题，还培养了孩子的自主性，使孩子在以后的成长中将更加优秀。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7cf72fa0f624ccbff121dd36a32d7375a417c6a4.html
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2022-04-28
