【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《2021年中班安全蜡烛的燃烧教案》，欢迎阅读！
中班安全蜡烛的燃烧教案 中班安全蜡烛的燃烧教案主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，引导幼儿观察燃烧现象，知道火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识，培养幼儿敏锐的观察能力，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看蜡烛的燃烧教案吧。 活动背景： 火在我们生活中有很大的用途，但是也有很大的危害，小朋友们要从小养成防火的意识。本活动通过观察蜡烛燃烧，感知火的特性，知道不能随便玩火，并体验火给人的生活带来的快乐。 活动目标： 1、引导幼儿观察燃烧现象，知道火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、遵守社会行为规则，不做禁止的事。 4、学会自我庇护。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 蜡烛若干支，大、中、小玻璃杯，小烤炉等。 活动过程： 1、燃烧蜡烛 点燃几支蜡烛，观察蜡烛燃烧的过程。注意火焰的颜色、形态，感知火发出的光和热。将一张纸用烛火点燃，观察纸燃烧的过程。让幼儿用手在蜡烛附近烤一烤，并说说有什么感觉。 教师提醒幼儿火能燃着很多东西，火会烫伤手指和皮肤。不能随便玩火。 2、玻璃杯 灭火器 教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的全过程。启发幼儿思考火被熄灭的原因(燃烧需要空气)。 用大、中、小三个玻璃杯盖住三支燃烧的蜡烛，观察三个杯子里哪支蜡烛先熄灭。想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同(大小杯内空气的多少不同，影响燃烧的时间)。 3、火的用途 讨论火有哪些用途?(烧饭、取暖、照明等)。 火对人有什么危害?(如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林)。 怎样防止火带来的灾害?教师在幼儿讨论的基础上，介绍一些安全防火办法。 如不要随意玩火，不在火炉附近玩易燃物，不放鞭炮等。 4、制作点心 请幼儿参与做点心，然后用小烤炉烘烤点心。实际体验火给人带来的快乐。 活动建议： 教师在引导幼儿认识火的同时，要特别强调安全防火要求。 消防安全儿歌小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。不乱动用火和电，自我庇护是关键。 火警电话'119'，发生火灾不乱走。心不慌、意不乱，按照按序慢疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头底地。防火知识要牢记，人人夸我好宝宝。 消防安全儿歌小朋友请记住，别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急，先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。 记住别回火场里。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7d08c6c7846fb84ae45c3b3567ec102de3bddf1c.html
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2022-03-29
