幼儿园儿歌教案迎春花开

2023-05-02 02:03:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园儿歌教案迎春花开



教案主题:迎春花开——幼儿园儿歌教案

教学目标:

1. 让幼儿了解迎春花的形态、生长环境、颜色和用途。 2. 听儿歌、唱儿歌,感受音乐的节奏和韵律。 3. 激发幼儿对自然和生命的兴趣和爱护之心。

教学内容:

1. 迎春花开的由来:引导幼儿想象春天来了,花开一片美丽的场景,然后从中引出迎春花的生长环境和由来。

2. 迎春花的形态、颜色:出示迎春花的图片,展示花瓣、花蕊、花茎的形态和颜色,让幼儿了解迎春花的外貌特征。

3. 儿歌:教唱《迎春花》,让幼儿感受音乐的节奏和韵律,并逐渐掌握歌词,加深对迎春花的了解和印象。

教学步骤: 步骤一:引入

介绍迎春花和儿歌的主题,引导幼儿想象春天的美好和花儿的生长。

步骤二:讲解迎春花的由来和特点


展示迎春花的图片,讲解迎春花的由来、生长环境、形态特点和颜色,引导幼儿观察花瓣、花蕊、花茎等细节。 教师示范说一说,让幼儿听懂关键词汇。

步骤三:唱儿歌《迎春花》

首先播放歌曲,让幼儿听歌并感受节奏和韵律。 教师手拿歌词,一句一句地教唱《迎春花》。

让幼儿大声跟唱,互相配合,逐渐掌握歌曲的曲调和歌词。

步骤四:小游戏

为了方便幼儿深入理解迎春花的生长过程,

教师在外面放置许多花朵,其中有一朵是“迎春花”,那是幼儿真正的“迎春花”。

幼儿在展开活动的过程中,找出真正的“迎春花”。

同时的,教师巧妙提出问题让幼儿答题:什么花儿最像春天?它有什么颜色?

步骤五:总结

通过讲解、歌曲和游戏,让幼儿对迎春花有了更加深入的了解。 教师可以让幼儿谈一谈自己最喜欢什么样的花,可以和迎春花比较,一起学习感受生命的美妙。

教学实施建议:


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