有礼貌的小客人小班社会教案

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屈老师幼儿园教学活动计划表



班级: 小班 教师: 屈老师 时间:



活动领域 社会

活动主题 有礼貌的小客人 设计意图

活动目标 1、初步学会有礼貌地做小客人,掌握与人交往时常用的礼貌用语:

请、您好、谢谢、再见。

2、初步懂得一些做客人的简单礼节。

重点难点

活动准备 情景表演“做客”(请配班老师表演),小兔、小猫的头饰。 活动过程 一、引起幼儿活动兴趣。

师:小朋友,今天请大家先看一段表演,大家要仔细看,看看里面有谁?他们在干什么?说了什么? 二、欣赏情境表演“做客” 1、师根据表演内容提问: 1)这是谁的家呀?它在干什么? 2)谁来做客了?

3)它们都说了什么?做了什么? 2、第二次欣赏表演。

讨论:

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1)小猫是怎么敲门的?见了小兔说了什么? 2)小兔见客人来了说了什么?做了什么? 3)小猫看见桌子上的图书对小兔说了什么? 4)小猫要走了,临走时对小兔说了什么?

小结:今天,小朋友看了一段表演“做客”知道去别人家做客时要有礼貌,见面时要会说“您好”招待客人时要说“请”“谢谢”走时要说“再见”(练习一下),并且(屈老师 )不随便翻拿别人的东西。

3讨论:平时你去别人家做客时,有哪些不对的地方?以后应该怎么做? 三、幼儿练习。

1请能力强的幼儿进行表演,练习有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语。

2、请幼儿自愿到娃娃家作客。 四、活动结束。

老师小结幼儿游戏情况,鼓励幼儿以后作客时努力做有礼貌的小客人。(出处:屈老师教案网)

活动延伸 1建议家长带领幼儿去亲戚家、朋友家做客,让幼儿练习做有礼貌

的小客人。

2、利用游戏时间组织幼儿表演。

活动反思



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