幼儿园优质课大班探索教学《趣味数数》吴佳瑛公开课

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幼儿园优质课大班探索教学《趣味数数》吴佳瑛公开课

活动目标:



锻炼幼儿的观察能力及判断力。 活动准备:

笔电脑记录表黑板 活动过程: 一:开始部分

让幼儿说一说自己最多能数到几,引入主题。 二:基本部分

1、老师出一个数字(98),让幼儿接着往下数四个数。 2游戏——数数有多少1

1


1)幼儿从凳子底下拿出准备好的板,让幼儿数数大屏幕上面东西的数量,让后把数量记录到板上房子有座——数有棵——兔子有只——花有12

2)数数有多少继续观看大屏幕,让幼儿数数板上第二张纸出现的东西的数量带鱼有10条——蛋有只——饼干有种 3)让幼儿继续观察,数数电脑上出现的东西的数量 三:活动延伸

让幼儿在平常生活中学会观察各种东西的数量及数字 课程提示:

在教学中,教师用游戏的形式开头,并巩固认识汉字一到十,在学习儿歌时,教师采用图文并茂的方式,让幼儿轻松愉快的学会了儿歌,这种方法减轻了幼儿枯燥学习的负担,在仿编儿歌动作时,教师给幼儿提供了自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地表达自己的感情,理解和想象。

2


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