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中班包饺子教案范文 【导语】幼儿处在生长发育的阶段，他们要学习的东西很多，包括生活卫生习惯与自理能力、动作发展与体能发展、自我认知与心理健康教育等内容。为你收集了中班包饺子教案，供您参考和借鉴。 活动目标： 1、随音乐，基本合拍的做擀皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的对形。 2、创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪。 3、在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞。 活动准备： 生活经验准备：熟悉包饺子的过程。 场地布置：中间一小圆圈，外面一大圆圈。 教具准备：游戏用的大漏斗一个，录音机，磁带，图片,围裙每人一个，娃娃一个。 活动过程： 一、活动导入。 1、（请幼儿围上围裙）知道我们要干什么吗？对了我们要当小厨师给小娃娃炒菜。 2、听音乐做炒小菜动作。 二、基本部分 小娃娃可喜欢吃小厨师们做的小菜了，可小娃娃还想吃饺子，小厨师们你们会做吗？请幼儿说说包饺子先要干什么？（擀饺子皮）接着干什么？（包饺子）最后干什么？（煮饺子） 1、学习擀饺皮动作 （1）先用一小面团擀，擀成薄薄的、圆圆的、大大的。 （2）动作迁移：请个别幼儿来做一下擀饺子皮动作，提高幼儿活动的兴趣。结合节奏：擀擀擀擀|。 （3）擀、擀、擀、擀“小面团”变成“大饺皮”我们用动作怎么来表示？结合节奏：饺子皮变大了|。 （4）请幼儿站成小圆圈，像一个小面团，听音乐边带领幼儿擀饺子皮向后退，共重复4次，逐渐变成大圆圈。 2、学习包饺子动作。 （1）擀好了，我们来包饺子了，应该怎么包？ （2）学习包小饺子，先把皮打开，（怎么做动作？）放肉了，再包好。（怎么做动作？） （3）学习包大饺子，先把皮打开，放肉，再包好。两个人结伴做饺子。（怎么做动作？） （4）结合节奏：放放放肉肉|包包包饺子| （5）听音乐做动作包饺子（包好的饺子不会动） 3、煮饺子部分。 看煮饺子图片请幼儿观察饺子动态变化。请幼儿说一说饺子在水里的变化？ 本文来源：https://www.dywdw.cn/80a02d407cd5360cba1aa8114431b90d6c858962.html
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2023-04-12
