中小学宪法宣传周活动方案

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学校“宪法宣传周”活动方案



2020124日是第七个国家宪法日。为深入学习宣传和贯彻落实《中华人民共和国宪法》,增强全社会尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法意识,坚定宪法自信,增强宪法自觉,大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威。我校于20201210国家宪法日前后。集中组织开展系列法制宣传教育活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。全面贯彻党的精神。认真学习领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,按照党中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,全面开展好12.4国家宪法日系列法治宣传教育活动,不断增强四个意识,坚定四个信心。

二、活动主题

尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法。维护宪法,运用宪法。 三、活动时间安排

集中宣传活动,2020121日至1231日,其中宪法宣传周从20201210日至1216日。

四、宣传要点

()大力宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。要紧紧围绕“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”这一依法治国总目标,深入学习宣传宪法基本精神、基本原则和中国特色社会主义制度优越性,进一步增强广大师生员工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识,形成党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的观念,树立权利与义务相统一的观念。

()大力宣传党的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决


定》,是新形势下全面推进依法治国的科学指南。组织开展多种形式的主题宣传教育活动,认真学习、深刻领会中央决定的新精神新举措。通过深入宣传国家在科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等方面的成果,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

五、活动安排

1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。(时间:每天早上8:20——8:30活动负责人:班主任)

2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。(时间:1211日。活动负责人:辅导员)

3.各中队利用班队会开展一次宪法教育活动,围绕宪法学习日主题,以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识(时间:1212日。活动负责人:班主任)

4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、学校电子显示屏等形式,营造宪法教育氛围。(时间:1210-16日。活动负责人:辅导员)

5.联系法制校长为全校师生开展一次宪法教育课。(时间1213日。活动负责人:校长)

61——2年级开展“宪法进校园”绘画比赛。3——6年级开展“宪法在我心中”手抄报比赛。(每班上交5幅作品,时间:1215日前。活动负责人:班主任、辅导员)

7、利用“致家长一封信”、校讯通对家长进行普法宣传教育(结合全国首个宪法日,通过校讯通向家长发送普法公益短信,深入宣传宪法基本原则和精神。时间:12101216日。活动负责人:班主任、辅导员)


六、活动要求

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视 “”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结,及时报告。

xxx学校 20201210


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