清平乐 村居

2022-08-28 04:01:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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清平乐

《清平乐 村居》第二课时教学设 一、复习、导入:

1、同学们,李老师了解到大家非常爱诵读古诗,积累了不少古诗句.高鼎的《村居》还记得吗?一起来背一背。

2、导入:刚刚我们背的是诗,而今天要学的是-—词,一首宋词,它与唐诗、元曲一样,是我国古典文化的瑰宝。

的题目还是《村居》,但它的前面多了三个字:“清平乐”(板书),这是“词牌名”,词牌就规定了所写词的字数与节奏。一起读课题——《清平乐村居》。这首词的作者是南宋词人辛弃疾。(师简介:辛弃疾文武双全,文可与以大文豪苏轼齐名,是宋词豪放派的代表人;武,也完全可以与一代名将岳飞一较高低.厉害吧?!可辛弃疾的童年生活并不幸福,因为他一出生,家乡就被金人占领,多次亲眼目睹身边的老百姓在金人统治下所受的屈辱,生活不得安宁.这一切使他在青少年时代就立下了收复中原、报国雪耻的志向。他投归南宋后,多次向朝廷提出抗金建议但都未采纳,还遭到排挤和打击,可以说是一生壮志难酬。《清平乐村居》就是作者晚年被罢官后归隐江西上饶地区闲居农村时所写.

二、初步感知

1、现在我们就来学习辛弃疾这首脍炙人口的词作——《清平乐 村居》。打开书,先自由地念一念,要求:把每个字音读准。 2(出示全词)谁来读?其他同学认真听,听他是不是做到了字字正确.指名2人次朗读,正音(强调四个字的读音:翁、媪、剥、莲、蓬)(当表示去皮或去壳意思时就读bāo)齐读。

3、读了这首词,你发现词与诗在形式上有什么不同之处吗? (生1:词的标题有两部分组成。

2:词有上阕、下阕,请男女生分读上下阕.

3:古诗每句字数相同,整齐划一;而词却是字数不等,所以词又称作“长短句”。这样,词读起来节奏就富有变化.想再读体会一下吗? 4:而词可以有两个韵!(就请你来读一读,其他同学仔细听一听,感受一下词的韵律美)提示自由读,看每行最后一个字的读音有什么特点? 三、精读课文 1、俗话说:“诗中有画”“画中有诗”,词也一样。读了这首词,你看到了一幅什么样的画面?(大屏幕出示文中的插图)多么美丽的田园风光啊!多么祥和宁静的农家生活!

看看图,再来读读词,(出示词与图)看看哪些句子你自己就已读懂了。先准备一下. 生交流:(根据回答出示相关画面,理解“吴音”“相媚好”“无赖"“卧剥”等) 生:大儿子很勤劳。师:请你来读一读,夸夸他。我听出了劳动的快乐!

生:二儿子(全神贯注 该怎么读?)人不大,却也能帮家人干活,真是好样的,正可谓“村庄儿女各当家")一起来读读这句话。

小儿子呢?他是怎么剥莲蓬的?“卧”什么意思?()如果这里直接用趴行不行?(“趴"没有“卧"好,不生动。)是呀,一个“卧”字,可以让人想到小儿可能是趴着-—俯卧,可能是躺着--仰卧,还可能是侧卧,想怎么卧就怎么卧,想怎么剥就怎么剥,这真是一个可爱、顽皮的小儿呀,所以作者用了一个词“无赖”来形容他,你知道无赖是什么意思吗?在这里古今词义并不同,读到这里,我不由得想起描写扬州的一句诗“天下三分明月夜,二分无赖是扬州",这两个无赖用法就极为相似。谁来读一读这句话,看能不能读出小儿的可爱


理解“醉里吴音相媚好":喝了一点小酒,带着一点点醉意,操着吴地的方言亲热地说着话,互相夸赞对方的好。分小组讨论翁媪彼此会聊些什么呢?创设情境:老师就是老爷爷,谁来做老奶奶?想想看你怎么称呼我?(指名一名学生说——)刚才老两口是就彼此的好在聊天,想一想还可以聊些什么?来,读读词,看看图。

有句话叫“酒不醉人人自醉"。那这首词里的“醉”仅仅是指被酒所醉吗?(板书:醉)还因为什么而醉?(因为眼前美景所醉,因为儿子的勤劳而醉,因为融洽的家庭氛围而,因为宁静祥和的乡村生活而醉……)(板书:宁静祥和)想象一下,如果作者就在现场,看到这一切,会醉吗?为什么醉呢?曾征战沙场二十多年的作者看到眼前的一切,他会怎么想?(要是人人都有一个幸福的家庭多好啊!要是没有战争,天下太平多好啊。多么希望天底下所有的人都过上这样的生活。都能安居乐业呀!……)这正是作者心目中理想的生活场景呀!

学到这儿,你能理解作者的心情了吗?谁来有感情地读一读?一边读一边想象这首词所描绘的情景。

读得真投入!现在谁能看着图把词所描绘的情景说出来?先自由练说,再指名说。 五、赏读全文,指导背诵。

好的诗词是需要反复吟诵的,下面我们就学学古人来吟一吟,诵一诵。古人喜用平仄音,第一声、第二声为平声,读时注意舒缓、拉长些;第三声、第四声为仄声,读得短促些。我们来试一试.师领读,再指名读,(最后)我们就一起来有滋有味地吟诵一遍.能不看书的更好!(配乐吟诵) 六、作业.

1、抄写《清平乐 村居》

提醒:抄写时要注意这三个生字的写法:“莲”上下结构,“草字头”要写得扁而宽;“锄”注意左边是金字旁,右边的“助”写紧凑些,太胖就不好看了;“翁”下面的两个“习”右边的要写大些才好看

2、搜集辛弃疾的其他词作,读一读,感受词的美妙意境.


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