中班数学有趣的拼图教案反思

2023-01-03 07:34:40   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班数学有趣的拼图教案反思》,欢迎阅读!
中班,拼图,教案,反思,有趣

中班数学有趣的拼图教案反思



这是中班数学有趣的拼图教案反思,是优秀的中班数学案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标:

1、通过拼拼、讲讲,了解图形部分与整体的关系。 2、复习对长方形、圆形、三角形的认识。 3、能大胆讲述自己的操作。

4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 5、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 活动准备:

1、画的一条小河,中间摆放颜色各异,长方形、圆形、三角形的纸片2、图形拼图材料、长方形、圆形、三角形相框、一封信。

3、图形变变变ppt4、人手一份"有趣的拼图"操作材料活动过程:

一、以游戏情景引入:过河1、今天,老师要带你们到动物幼儿园去做客,好,我们开着火车出发吧。

哎呀,前面有一条小河挡住了我们的去路,怎么办呢?这些石头是什么形状的?





1 3


2、我们踩着小河里的石头过河吧。

提出过河要求:1)每一步都要把石头踩稳,小心不能掉""里。

2)过河时要看清楚你踩了哪些形状的石头? 二、做客(一)完成任务:

1、动物幼儿园到了,大家找个地方坐下来。 提问:你刚才是踩着什么形状的石头过河的?

2、读信:小动物们外出了,请小朋友完成一个任务后能得到拼图的礼物。

3、出示图形拼图,提出要求:把图形拼图通过拼拼,摆摆,把它们变成长方形、圆形或者是三角形。

4、幼儿操作,讲述:你用了几个小图形变成了什么? 5、出示相框,请幼儿把刚才拼出的图形放入相应的图形相框中,给幼儿再次练习的机会。

(二)增加难度:让幼儿用不同的图形拼出物体先让幼儿观看ppt,然后进行操作活动。 三、获得礼物后带上礼物回家。

1、动物幼儿园的老师送给我们的是动物拼图,猜猜是什么动物?

2、在拼图前数一数:有几块拼图?

3、让幼儿合作进行拼图。每人能得到一份拼图礼物。





2 3


本文来源:https://www.dywdw.cn/84f35bf0b5360b4c2e3f5727a5e9856a561226a7.html

相关推荐
推荐阅读