【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《新人教版三年级上册《口算乘法》教案》,欢迎阅读!
口算乘法 碧莲中心小学 徐仙乐 教学内容: 三年级上册第六单元(教材第68——69页) 教学目标: 1、学生经历发现整十、整百、整千数乘一位数的口算方法的全过程,体验两位数乘一位数的口算方法,掌握最合理的口算方法。 2、引导学生积极参与,自主探究口算方法,提高学生解决问 题的能力、以及对知识的迁移、类推的能力。 3、 通过学生活动,使学生加深对乘法含义的理解,让学生知道生活中处处有乘法;激发学生热爱数学的情感,培养学生学习数学的兴趣。 重点难点: 1、 掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。 2、 理解整十、整百、整千数乘一位数的口算算理。 教学过程: 一、 激趣导入 同学们,今天这节数学课,老师要带大家去一个好玩的地方,不过在去之前,你们必须勇敢的闯过三道关卡,有信心迎接挑战吗? 好,我们就来智力闯三关 (课件演示) 1、第一关 口算题 6×4 8×5 7×6 9×7 太棒了,第一关你们顺利过关,来看第二关。 2、第二关 填空题 (1)6个十是( )。 (2)40里面有( )个十。 (3)200里面有( )个百。 (4)8000里面有( )个千。 (5)3×8表示( )个( ),也可以表示( )个( ) 成功就在眼前,加油,来看第三关。 3、第三关 判断题 (1)、800里面有8个百。 ( ) (2)、4×9+4=5×9 ( ) 同学们,你们依靠智慧,勇敢的闯过三关,老师非常的佩服你们,那我们还等什么,跟我一起来吧! 二、创设情景,探究算法 (出示课件:儿童乐园) 师:到达目的地了,快来看看,这是什么地方? 生:少儿游乐场 师:这里有许多好玩的方,大家看看都有什么? 生:有旋转木马,还有过山车、摩天轮、有轨电车。 师:想玩吧!那咱们一起来看看价格表(课件),自己读一读,你知道了什么? 生1:我知道旋转木马每人坐一次要2元,碰碰车每人每次要3元钱。 生2:玩激流勇进每人每次要花6元钱,登月火箭每人每次要花8元,过山车每人每次要10元钱。 师:现在假如有9人玩旋转木马要多少钱?怎样解答? ⒈引导学生探究整十数乘一位数的口算方法。 (课件呈现旋转木马一角图) 师:坐旋转木马每人2元,9人要多少钱?怎样解答? 生:2×9=18(元) 师:这时又来了一个人,10人玩要多少钱? 生: 2×10=20(元)(师板书) 师:你是怎么想的?谁来说说你的想法! 生1:2×10表示2个10相加,10﹢10﹦20。 生2:还表示10个2相加等于20。 生3: 2×9=18, 18﹢2﹦20。 生4:2×1=2 后面添1个0 师:10怎么变成了1?为什么后面要添一个0? 生4:把10看成一个十,2乘一个十就是2个十,所以是20 师:同学想一想哪种算法更简单,计算更方便? 生:末尾添0的简单。 师:接下来,我们再到碰碰车那去看一看。看,同学们玩得多开心呀! (出示图2) 师:我们知道坐碰碰车每人3元,20人要多少钱? 这道题怎样解决?你是怎样想的?请小组同学讨论并计算一下。 生:3×20=60(元) 师:你是怎样想的? 生1:3×20表示3个20相加,20﹢20﹢20﹦60。 生2:还表示20个3相加也等于60。 生3:2个十×3﹦6个十就是60。 生4:2×3=6 后面添1个0 师:如果把20变成200、2000你还会计算吗? ⒉引导学生探究整百整千数乘一位数的口算方法 师:如果把20变成200、2000你还会计算吗?你是怎么想的? 生1:我会算3×200=600。用2去乘3等于6,再在后面加上2个0,结果等于600. 生2:我会算3×2000=6000,用2去乘3等于6,在结果后面加上3个0就是6000. 师:为什么你们要用2去乘3,结果为什么又要添加上0呢? 生1:我把200先看作2,用2去乘3等于6,200后面有二个0,所以结果后面也加上2个0. 生2:我把2000看作2个千,用2乘3等于6个千就是6000. 师:你们在这里分别把200看作2个百,2000看作2个千,然后用0前面的数去乘一位数,2个百就在6的末尾添二个0,2个千就在6的末尾添上3个0. 师:观察这三道算式,你有什么发现? 生1:因数的末尾有几个0,积的末尾也有几个0。 生2:这三道算式分别是整十乘一位数,整百乘一位数,整千乘一位数。 师:对,这就是今天要学习的整十整百整千数乘一位数的口算乘法,板书课题。 师:以后遇到象这样的整十整百整千的数乘一位数,应该怎么计算呢? (小组讨论后交流方法。) 师:整十整百整千数乘一位数可以直接用0前面的数和一位相乘,因数的末尾有几个0就在积的末尾添上几个0. 三、巩固练习,扩展应用 1、同学们游乐场里有许多的气球,你们喜欢吗?只需要你说出算式的结果,它就属于你了,谁来试一试? 10×4 40×6 30×8 700×8 300×4 2000×4 9000×5 2、 师:齐胜超市最近新进了一批货物,请大家帮忙算一算购货单的价钱。 物品 钢笔 日记本 雨伞 电冰箱 电风扇 节省钱数 2个月 价格 每支5元 每本3元 每把20元 每台3000元 每台200元 3个月 数量 20支 500本 9 把 8台 5台 4个月 应付多少钱 5个月 6个月 3、张宏每个月节省20元零花钱,他半年节省多少钱? 4、240=()×() 本文来源:https://www.dywdw.cn/862f663c162ded630b1c59eef8c75fbfc67d9491.html