家长会如何自我介绍

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家长会如何自我介绍

1】家长会自我介绍

首先,我试试自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花托儿所已经有半个月了,在这些日子里,孩子们领悟到我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是学生一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们朝夕相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育难以的目标了,更重要的是对幼儿智能的首要开发。据研究表明,0――6七岁是孩子最智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与相以后升入小学的成绩是息息孩子们关的,相信家长们也非常重视。现在在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身直接受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,知行合一通过实践从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作党务工作情况:我任叫的科目是写作,语言,社会,健康,弟子规,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育游戏之中,让宝宝体验学习的快乐,引来自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的表达方式吻合和感受,促进幼儿的语言健康发展,养成注意倾听别人畅所欲言讲


述的生活习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的良好肉食,有了强壮的身体才能前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。 俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和学习态度。良好的常规可以并使幼儿生活学童具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天通力合作是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

2】家长会自我介绍 各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新九班班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖私立学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼外语老师。在班级管理中,我积累了一定的管理模式经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个民主优秀的集体中,希望在所有下让家长的支持下会共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级数学老师的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的风范。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与沟通交流孩子们还需要较长时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁数学老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将获得更多的关爱。当然,在互相


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