二年级阅读课教案

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二年级阅读课教案

《白雪公主》阅读教案 一.阅读内容:《白雪公主》 二.阅读目标:

1.通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。

2.培养了学生的阅读惯,激发了学生阅读的兴趣。3.让学生们自己读喜欢的书籍,到书中去体验快乐,拥有快乐的童年。

三.阅读准备:《白雪公主》 四.阅读教学过程:

(一)激发兴趣,揭示主题同学们,你们有没有听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》这些童话故事吗?那你们知道这些美妙的故事是谁写的吗?(简介作者)他还写了很多很多好听的故事、优美的童话,他就是XXX,伟大的童话作家。那么,下面就让我们一起走进他的童话世界吧。

(二)指导读书方法

1.阅读时能基本把握文中的主要人物。


2.边读边勾画你最喜欢的,认为最好的地方。

3.能说出你为什么喜欢这些句子吗?自己能试着说一些。五.阅读交流

(一)小组内交流你最喜欢哪一个童话故事,说给同学听听?学生只需找出本人喜欢的词语,优美的语句,以及其中的段落,并且能说出你为甚么喜欢就可以了。

(二)全班交流 1.组内选代表发言

2.其他同学认真听,随时做补充。 3.说说你是怎么去读课文的。


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