学前幼教社会学前通用版小班小班上_霜降方案公开课

2022-12-08 20:26:14 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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就“柿”这样玩——霜降节气活动方案

活动背景：

“霜降”是二十四节气中的第十八个节气，也是秋季的最后一个节气。进入霜降节气后，气温骤降。为了让孩子们更加了解中国传统文化的习俗，感受“霜降”的节气氛围，丰富孩子的节气知识，我们小班组结合幼儿的年龄特点、实际情况等方面开展了就“柿”这样玩——霜降活动。

一、活动目标：

（一）幼儿了解“霜降”习俗，感受浓厚的节气氛围。（二）体验玩柿子、做柿子、吃柿子的乐趣。二、活动时间： 2021年10月22日三、活动场地：小班各班教室四、活动准备：（一）柿子若干。（二）沙包若干。

（三）橡皮泥、轻黏土若干。五、活动对象：小班全体师幼六、活动过程：小一班目标：

（一）能够感知秋天的明显特征及天气变化，知道霜降要吃柿子。（二）愿意亲近大自然，乐于探索大自然。过程：（一）认识霜降

1.小朋友们，你们知道今天是什么节气吗？ 2.那你们知道我们霜降要吃什么吗？（二）就“柿”这样玩

1.出示柿子的照片，引导幼儿认识柿子。

2.小朋友利用沙包，将树上的柿子打下来，看谁打的最多。 3.与小朋友分享自己打柿子的感受。小二班目标：

（一）了解儿歌内容，知道柿子的颜色和味道。（二）引导幼儿念诵儿歌，在同伴面前表演儿歌。过程：（一）图片导入

1.小朋友们，你们知道这是什么吗？

2.今天呀我们来学习一首关于柿子的儿歌：《红黄柿子》。 3.幼儿跟随教师一起念儿歌。（二）表演儿歌

1.教师请幼儿轮流表演儿歌。 2.幼儿一起念诵儿歌,边念边做动作。小三班：目标：

（一）能运用捏、搓、压等技巧，做柿子。（二）体验泥工活动的乐趣。过程:

（一）谈话导入

1.小朋友们，今天是二十四节气里的霜降节气，你们知道霜降有哪些习俗吗？

2.小结：霜降有吃柿子、做柿子的习俗，那今天我们来做一做柿子吧！（二）教师示范

1.教师用橡皮泥做柿子并进行装饰。 2.幼儿观察做柿子的步骤。（三）做柿子

1.幼儿用橡皮泥做柿子，教师巡视指导。 2.幼儿和同伴互相欣赏作品。 3.教师在美工区展示幼儿的作品。

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