小学足球训练教案一

2022-03-24 07:10:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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第一部分训练内容 足球基本功练习 课题:足球基本功练习(一) 学习目标

1在活动中主动学习多种足球动作技术,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、参与意识及自信。

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。

3、能初步运用小足球组合动作。

4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。

学情分析

1 学生从没上过足球课,对足球游戏非常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。

2 2、绝大多数学生不懂足球,不会足球的技术动作。少部分学生曾经在电视上看见过。

3 3、学生综合水平上、中、下三个层次的区别不是很明显。

教学内容

足球运球、传球、停球 教学过程

一、 准备 游戏《手运球比快》 《脚运球比快》 6分钟) 1 师导问:我们班是一个体育强班,有些学生喜爱篮球,有些同学喜爱足球?。


今天,我们就来做一个试验,看看篮球用手运球快还是足球用脚运球快?想不想试一下呀? 2 游戏分组游戏

3、师小结:篮球。;足球。。是因为我们现在脚运球还不熟,这说明。。我们的足球基本功还不到位,那么今天我们就来学习足球基本功,好不好?

二、游戏:停球---传球停球 16分钟)

1 师:我们首先学习传球或停球技术,请同学们尝试。 2 分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试; 3 小组展示停球方法;(轻踩、减力挡等) 4 分组传球尝试练习;

5 小组展示传球方法,注意准确性;(脚背、脚内侧、脚外侧)

游戏:传停球接力

三、直线运球---曲线运球接力(13分钟)

1 师:光学会传球和运球是不够的,我们还要学习运球的方法。

2 教师讲解运球的方法,提示要点(推球的后方中下部,向前用力)(直线运)

3 学生分小组自主尝试几次,体验动作要领;


4 优生表演,师鼓励;

5 师问:在比赛场上,往往会受到阻截,球必须改变运行方向,也就是曲线行进,这就要求我们学会曲线运球,如何进行呢?下面分小组进行尝试。

6 学生分组尝试;(绕垫子S运)

7 小组优生展示,师归纳:用脚的内、外两侧拨球来改变球的运行方向。下面我们就来个比赛。。方法是。 8 比赛:运球接力。

四、放松活动:推球入洞 4分钟) 1、学生分组进行放松游戏 2、师小结勉励,师生再见。


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